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Data do documento	Título	Author(s)
2020	Os ambientes educativos na creche e sua influência no desenvolvimento da criança	Trezzi, Clóvis; Rosa, Gabriela Rodrigues Almeida da
2020	O mobiliário das escolas cristãs no século XVII: um elemento humanizador	Trezzi, Clóvis
2018	Da experiência estética à estética da inclusão na pedagogia de La Salle: um referencial teórico para analisar a crise da educação brasileira	Trezzi, Clóvis; Pauly, Evaldo Luis; Leon, Diego Antonio Muñoz
2020	O direito à educação de qualidade e o marco de ação de dakar: Metas, avanços e desafios	Trezzi, Clóvis; Salami, Marcelo Cesar; Menegat, Jardelino; Sarmento, Dirléia Fanfa
2020	Sobre a intolerância e as formas de pensar: uma reflexão a partir de Paul Ricoeur	Trezzi, Clóvis
2020	Autoavaliação: observando e analisando a prática docente	Pereira, Marcelo Almeida de Camargo; Barro, Dânia; Trezzi, Clóvis; Spicer-Escalante, Maria Luisa; Felicetti, Vera Lucia
2021	Elementos que definen a los docentes universitarios: identidad lasallista, formación, pensamiento e institución [Capitulo de livro]	Rendón Fernández, Margarita Rosa; Trezzi, Clóvis; Pérez Tarango, Gustavo; Barajas, Jennie Brand; Lemus, Clarisa Capriles; Méndez González, Alejandro
2021	A educação pós-pandemia: uma análise a partir da desigualdade educacional	Trezzi, Clóvis
2021	O "guia das escolas cristãs”: um marco no surgimento da pedagogia moderna	Trezzi, Clóvis
2019	Narrativas fotográficas: uma contribuição para a formação do professor	Trezzi, Clóvis; Oliveira, Moyses Romero Borges; Berkenbrock-Rosito, Margarete May