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Data do documento	Título	Author(s)
2021	A educação pós-pandemia: uma análise a partir da desigualdade educacional	Trezzi, Clóvis
2021	O "guia das escolas cristãs”: um marco no surgimento da pedagogia moderna	Trezzi, Clóvis
2021	Coopetición en la gestión académica de la educación superior en Rio Grande do Sul, Brasil	Jung, Hildegard Susana; Silva, Louise de Quadros da; Vaz, Douglas; Fossatti, Paulo
2021	Saberes emergentes do período pandêmico no curso de pedagogia: percepções discentes sobre o uso de tecnologias de informação e comunicação na educação	Meinhardt, Moana; Vaz, Douglas; Jung, Hildegard Susana
2021	Educação empreendedora na educação básica: a perspectiva dos pais	Soares, Tatiani Prestes; Luz, Charlene Bitencourt Soster; Jung, Hildegard Susana; Fossatti, Paulo
2021	A sustentabilidade ambiental efetivada através da gestão educacional	Hoernig, Ana Marli; Hoernig Junior, Breno Arno
2021	A mujer brasileña y su participación en la gobernanza universitaria: retos contemporáneos	Silva, Denise Regina Quaresma da; Jung, Hildegard Susana; Rosa, Priscilla; Kolling, Liliane; Ramos, Roberto Carlos
2021	Resiliência na cultura pop japonesa: possibilidades metodológicas como ferramenta de mediação de conflito no âmbito educacional	Funakura, Masaaki Alves; Weschenfelder, Gelson Vanderlei
2021	Comunicação entre prestadores e operadoras de saúde: um estudo de caso	Silva, Rosilane; Santos, Joanah Dal Mas dos; Cavalcanti, Maria Cristina Vieira; Fossatti, Paulo
2021	Formación docente en tiempos Covid: el caso de Unilasalle Canoas Brasil	Meinhardt, Moana; Vaz, Douglas; Fossatti, Paulo