Tese (PPGMSBC)http://hdl.handle.net/11690/17002026-08-30T09:38:56Z2026-08-30T09:38:56ZCidades que sentem: um modelo teórico-metodológico de avaliação urbana integrando indicadores técnicos, memória coletiva e identidade cultural.Souza, Caroline Guterres dehttp://hdl.handle.net/11690/45892026-08-13T18:45:29Z2026-01-01T00:00:00ZCidades que sentem: um modelo teórico-metodológico de avaliação urbana integrando indicadores técnicos, memória coletiva e identidade cultural.
Souza, Caroline Guterres de
Integrada à linha de pesquisa Memória, Cultura e Gestão, esta tese parte do
pressuposto de que a sustentabilidade urbana contemporânea, consolidada na
Agenda 2030 e na Nova Agenda Urbana, precisa transcender visões tecnocráticas
que negligenciam as dimensões imateriais da vida citadina, sobretudo diante da
lacuna teórica e empírica no monitoramento da dimensão cultural no Brasil. Diante da
persistente inviabilidade analítica de indicadores intangíveis, este trabalho investiga
de que maneira a memória, enquanto categoria analítica estruturante, pode
reconfigurar os modelos de avaliação urbana. O objetivo central é desenvolver um
modelo teórico-metodológico que reconfigure os processos de avaliação de
sustentabilidade urbana, incorporando de forma estruturante a memória coletiva e a
identidade dos cidadãos por meio de suas dimensões simbólicas, culturais e afetivas.
A fundamentação metodológica ancora-se na Design Science Research (DSR),
selecionada por sua natureza prescritiva voltada à criação de artefatos funcionais
aplicados e validados no município de Canoas, no Rio Grande do Sul. Os resultados
obtidos revelaram uma profunda dissonância entre o robusto crescimento econômico
do município e a experiência vivida pela população, evidenciada por uma média geral
de percepção de apenas 2,37. Os dados quantitativos demonstraram que o
planejamento municipal é percebido como excessivamente tecnocrático, com o
indicador de "Inclusão da Experiência Cotidiana nas Decisões" registrando a menor
pontuação (2,02), confirmando o distanciamento entre a gestão técnica e a alma
urbana. Como contribuição final, a tese apresenta o refinamento do artefato em sua
segunda versão, propondo indicadores técnicos inéditos como o Índice de
Acessibilidade a Serviços Públicos Culturais (IASC) e o Grau de Efetividade da
Governança Cultural (GEC), capazes de operacionalizar o "sentir" e o "medir" de
forma sinérgica. Conclui-se que a inteligência urbana reside na capacidade da cidade
em dialogar com a alma humana que habita entre seus edifícios, oferecendo aos
gestores públicos uma regra tecnológica e uma bússola ética para a reconstrução de
vínculos afetivos e sociais no planejamento de cidades mais resilientes e humanas.
Cidades que sentem: um modelo teórico-metodológico de avaliação urbana integrando indicadores técnicos, memória coletiva e identidade cultural.
Souza, Caroline Guterres de
Bortolaso, Ingridi Vargas
Integrada à linha de pesquisa Memória, Cultura e Gestão, esta tese parte do
pressuposto de que a sustentabilidade urbana contemporânea, consolidada na
Agenda 2030 e na Nova Agenda Urbana, precisa transcender visões tecnocráticas
que negligenciam as dimensões imateriais da vida citadina, sobretudo diante da
lacuna teórica e empírica no monitoramento da dimensão cultural no Brasil. Diante da
persistente inviabilidade analítica de indicadores intangíveis, este trabalho investiga
de que maneira a memória, enquanto categoria analítica estruturante, pode
reconfigurar os modelos de avaliação urbana. O objetivo central é desenvolver um
modelo teórico-metodológico que reconfigure os processos de avaliação de
sustentabilidade urbana, incorporando de forma estruturante a memória coletiva e a
identidade dos cidadãos por meio de suas dimensões simbólicas, culturais e afetivas.
A fundamentação metodológica ancora-se na Design Science Research (DSR),
selecionada por sua natureza prescritiva voltada à criação de artefatos funcionais
aplicados e validados no município de Canoas, no Rio Grande do Sul. Os resultados
obtidos revelaram uma profunda dissonância entre o robusto crescimento econômico
do município e a experiência vivida pela população, evidenciada por uma média geral
de percepção de apenas 2,37. Os dados quantitativos demonstraram que o
planejamento municipal é percebido como excessivamente tecnocrático, com o
indicador de "Inclusão da Experiência Cotidiana nas Decisões" registrando a menor
pontuação (2,02), confirmando o distanciamento entre a gestão técnica e a alma
urbana. Como contribuição final, a tese apresenta o refinamento do artefato em sua
segunda versão, propondo indicadores técnicos inéditos como o Índice de
Acessibilidade a Serviços Públicos Culturais (IASC) e o Grau de Efetividade da
Governança Cultural (GEC), capazes de operacionalizar o "sentir" e o "medir" de
forma sinérgica. Conclui-se que a inteligência urbana reside na capacidade da cidade
em dialogar com a alma humana que habita entre seus edifícios, oferecendo aos
gestores públicos uma regra tecnológica e uma bússola ética para a reconstrução de
vínculos afetivos e sociais no planejamento de cidades mais resilientes e humanas.
2026-01-01T00:00:00ZMemoria social e trabalho decente: um estudo das narrativas dos imigrantes residentes em Canoas/RSVenancio, Maria Geraldinahttp://hdl.handle.net/11690/45082026-02-27T23:54:11Z2025-01-01T00:00:00ZMemoria social e trabalho decente: um estudo das narrativas dos imigrantes residentes em Canoas/RS
Venancio, Maria Geraldina
O crescimento dos fluxos migratórios ao redor do mundo é um fenômeno recente e
em constante expansão, especialmente entre os países do Sul Global, o que exige
novas perspectivas de análise. O município de Canoas, a partir de 2018, passou a
acolher imigrantes venezuelanos por meio do processo de interiorização promovido
pelo programa do governo federal, em parceria com diferentes ministérios. Já em
2010, haviam chegado os primeiros imigrantes haitianos. Atualmente, observa-se uma
presença significativa de cubanos, cuja busca por trabalho é intensa. Diante disso,
esta tese tem como objetivo investigar quais são as narrativas dos imigrantes
residentes no município de Canoas, inseridos no mercado de trabalho, em relação ao
conceito de trabalho decente. Embora a discussão sobre imigração esteja em
crescimento, há a necessidade de aprofundar o debate sobre memória social e
trabalho decente. Em 2010, foi publicado no Brasil o Plano Nacional de Trabalho
Decente, que avança para além da mera remuneração, englobando um conjunto de
direitos e condições que garantem uma vida digna para todos os trabalhadores. A
adesão às normas internacionais do trabalho, em especial aos princípios e direitos
fundamentais, constitui o primeiro passo para a construção de um mundo laboral mais
justo e equitativo. Esse conceito é relevante para a pesquisa, pois possibilita
compreender os espaços de trabalho nos quais os imigrantes estão inseridos. Além
disso, contribui para a análise das condições enfrentadas por eles no mercado de
trabalho e para verificar se há garantia dos direitos legais, visando à promoção de
uma vida digna e ao reconhecimento do imigrante como cidadão de direito. No campo
da memória, trata-se de um elemento fundamental para compreender o processo de
pertencimento no contexto social. A rota metodológica adotada é de natureza
qualitativa, fundamentada na análise interpretativa, utilizando entrevistas como
principal instrumento de coleta. O processo investigativo seguiu etapas de
levantamento bibliográfico e documental, coleta empírica, organização dos dados e
análise interpretativa. Por fim, reafirma-se a necessidade de novos estudos que
ampliem o diálogo interdisciplinar e intersetorial, fortalecendo políticas e práticas que
assegurem condições dignas de vida aos imigrantes. Trata-se não apenas de
compreender sua realidade social, mas também de acompanhar suas condições de
trabalho, garantindo proteção social, emprego e diálogo — pilares fundamentais do
trabalho decente.
Memoria social e trabalho decente: um estudo das narrativas dos imigrantes residentes em Canoas/RS
Venancio, Maria Geraldina
Waismann, Moises
O crescimento dos fluxos migratórios ao redor do mundo é um fenômeno recente e
em constante expansão, especialmente entre os países do Sul Global, o que exige
novas perspectivas de análise. O município de Canoas, a partir de 2018, passou a
acolher imigrantes venezuelanos por meio do processo de interiorização promovido
pelo programa do governo federal, em parceria com diferentes ministérios. Já em
2010, haviam chegado os primeiros imigrantes haitianos. Atualmente, observa-se uma
presença significativa de cubanos, cuja busca por trabalho é intensa. Diante disso,
esta tese tem como objetivo investigar quais são as narrativas dos imigrantes
residentes no município de Canoas, inseridos no mercado de trabalho, em relação ao
conceito de trabalho decente. Embora a discussão sobre imigração esteja em
crescimento, há a necessidade de aprofundar o debate sobre memória social e
trabalho decente. Em 2010, foi publicado no Brasil o Plano Nacional de Trabalho
Decente, que avança para além da mera remuneração, englobando um conjunto de
direitos e condições que garantem uma vida digna para todos os trabalhadores. A
adesão às normas internacionais do trabalho, em especial aos princípios e direitos
fundamentais, constitui o primeiro passo para a construção de um mundo laboral mais
justo e equitativo. Esse conceito é relevante para a pesquisa, pois possibilita
compreender os espaços de trabalho nos quais os imigrantes estão inseridos. Além
disso, contribui para a análise das condições enfrentadas por eles no mercado de
trabalho e para verificar se há garantia dos direitos legais, visando à promoção de
uma vida digna e ao reconhecimento do imigrante como cidadão de direito. No campo
da memória, trata-se de um elemento fundamental para compreender o processo de
pertencimento no contexto social. A rota metodológica adotada é de natureza
qualitativa, fundamentada na análise interpretativa, utilizando entrevistas como
principal instrumento de coleta. O processo investigativo seguiu etapas de
levantamento bibliográfico e documental, coleta empírica, organização dos dados e
análise interpretativa. Por fim, reafirma-se a necessidade de novos estudos que
ampliem o diálogo interdisciplinar e intersetorial, fortalecendo políticas e práticas que
assegurem condições dignas de vida aos imigrantes. Trata-se não apenas de
compreender sua realidade social, mas também de acompanhar suas condições de
trabalho, garantindo proteção social, emprego e diálogo — pilares fundamentais do
trabalho decente.
2025-01-01T00:00:00ZMemórias do trabalho e do trabalhador: a produção de farinha de trigo no município de CanoasGonçalves, Claudiâni Guimarães Vargashttp://hdl.handle.net/11690/44882026-02-19T14:56:44Z2025-01-01T00:00:00ZMemórias do trabalho e do trabalhador: a produção de farinha de trigo no município de Canoas
Gonçalves, Claudiâni Guimarães Vargas
A presente pesquisa objetivou aproximar os campos da memória social e do
patrimônio industrial, por meio dos saberes do trabalho vinculados à indústria da
moagem de trigo, compreendendo esta relação no desenvolvimento sociocultural e
econômico do Rio Grande do Sul, além de identificar os saberes do trabalho enquanto
patrimônio industrial imaterial e evidenciar a memória do trabalho industrial como
forma de reconhecer este patrimônio no estado. A construção foi possível a partir da
memória do saber-fazer que versa sobre a empresa Moinho Estrela, situada no
município de Canoas (Região Metropolitana de Porto Alegre), e fez parte do estudo
em nível de doutorado junto ao Programa de Pós-Graduação em Memória Social e
Bens Culturais da Universidade La Salle. Com a temática escolhida, pretendeu-se
aproximar os campos de estudo, por meio dos testemunhos de trabalhadores e
trabalhadoras da organização, visibilizando a memória industrial. Para tanto, também
se dialogou com o campo da memória empresarial com o intuito de contextualizar a
instituição em uma área de estudos sobre a memória do trabalho. Acerca da revisão
teórica, foram utilizados autores como Halbwachs, Candau, Pollak, Ricoeur, Assmann,
Gondar, Nora, Benjamin, Bourdieu, Worcman, Nassar, Feldman e Feldman, Gertz,
Moreira, Dacanal e Gonzaga, Kühn, Pesavento, Júnior, Sidonio e Moraes, Cordeiro,
Ferreira, Meneguello e Kühl, além das Cartas Patrimoniais (Carta de Nizhny Tagil, Os
Princípios de Dublin e Carta de Sevilla). Nesse sentido, a partir da análise de
narrativas dos trabalhadores e trabalhadoras do Moinho Estrela, a pesquisa percorreu
uma metodologia de cunho qualitativo, com objetivos exploratório-descritivos, bem
como realizou o levantamento bibliográfico, conduzindo entrevistas semiestruturadas
para, então, fazer uso das técnicas de análise de conteúdo e tratá-las por meio do
software Iramuteq, possibilitando a análise gráfica do corpus textual. Utilizou-se
também documentos (livro, infográfico e imagens) a fim de identificar a memória
industrial imaterial, relacionando-a ao contexto social e econômico do setor moageiro
no estado do Rio Grande do Sul.
Memórias do trabalho e do trabalhador: a produção de farinha de trigo no município de Canoas
Gonçalves, Claudiâni Guimarães Vargas
Waismann, Moisés
A presente pesquisa objetivou aproximar os campos da memória social e do
patrimônio industrial, por meio dos saberes do trabalho vinculados à indústria da
moagem de trigo, compreendendo esta relação no desenvolvimento sociocultural e
econômico do Rio Grande do Sul, além de identificar os saberes do trabalho enquanto
patrimônio industrial imaterial e evidenciar a memória do trabalho industrial como
forma de reconhecer este patrimônio no estado. A construção foi possível a partir da
memória do saber-fazer que versa sobre a empresa Moinho Estrela, situada no
município de Canoas (Região Metropolitana de Porto Alegre), e fez parte do estudo
em nível de doutorado junto ao Programa de Pós-Graduação em Memória Social e
Bens Culturais da Universidade La Salle. Com a temática escolhida, pretendeu-se
aproximar os campos de estudo, por meio dos testemunhos de trabalhadores e
trabalhadoras da organização, visibilizando a memória industrial. Para tanto, também
se dialogou com o campo da memória empresarial com o intuito de contextualizar a
instituição em uma área de estudos sobre a memória do trabalho. Acerca da revisão
teórica, foram utilizados autores como Halbwachs, Candau, Pollak, Ricoeur, Assmann,
Gondar, Nora, Benjamin, Bourdieu, Worcman, Nassar, Feldman e Feldman, Gertz,
Moreira, Dacanal e Gonzaga, Kühn, Pesavento, Júnior, Sidonio e Moraes, Cordeiro,
Ferreira, Meneguello e Kühl, além das Cartas Patrimoniais (Carta de Nizhny Tagil, Os
Princípios de Dublin e Carta de Sevilla). Nesse sentido, a partir da análise de
narrativas dos trabalhadores e trabalhadoras do Moinho Estrela, a pesquisa percorreu
uma metodologia de cunho qualitativo, com objetivos exploratório-descritivos, bem
como realizou o levantamento bibliográfico, conduzindo entrevistas semiestruturadas
para, então, fazer uso das técnicas de análise de conteúdo e tratá-las por meio do
software Iramuteq, possibilitando a análise gráfica do corpus textual. Utilizou-se
também documentos (livro, infográfico e imagens) a fim de identificar a memória
industrial imaterial, relacionando-a ao contexto social e econômico do setor moageiro
no estado do Rio Grande do Sul.
2025-01-01T00:00:00ZContribuições da memória social e dos saberes do trabalho para a cultura de segurança ocupacional: um estudo com costureiras em um atelier de calçados em Nova Hartz (RS)Bem, Susana Sanson dehttp://hdl.handle.net/11690/44602026-02-13T20:48:25Z2025-01-01T00:00:00ZContribuições da memória social e dos saberes do trabalho para a cultura de segurança ocupacional: um estudo com costureiras em um atelier de calçados em Nova Hartz (RS)
Bem, Susana Sanson de
Na economia do estado do Rio Grande do Sul, o setor calçadista está entre os
principais geradores de renda e emprego. Em 2024, houve um faturamento de
aproximadamente 485,4 milhões de dólares, segundo dados da Abicalçados (2025).
A referida história dessa indústria se confunde com a ocupação territorial do estado,
sendo a região do Vale do Rio dos Sinos e a do Vale do Rio Paranhana onde se
concentram o maior número de empresas desse ramo produtivo. A memória social de
seus trabalhadores se confunde com a produção de calçados e suas diferentes
ocupações ao longo da cadeia produtiva. O objetivo desta tese é investigar os saberes
do trabalho com relação à promoção da segurança do trabalho nos ateliers de
calçados no município de Nova Hartz, a partir do estudo das memórias de
trabalhadoras em um atelier, nas atividades de costuras, através da análise
documental (referencial teórico), bem como a realização de entrevistas nas quais
pode-se entender toda a construção da trajetória destas trabalhadoras.
Fundamentando-se nos resultados obtidos com as costureiras, pode-se concluir, para
essa realidade, que o conhecimento do ofício da indústria calçadista é transmitido de
geração em geração, desde a tenra idade, concentrando-se no meio familiar a
predominância desta passagem de conhecimentos, o que cria um saber para exercer
tal trabalho. Esse saber incorpora os cuidados para com a segurança do trabalho, mas
não tem a devida percepção de possíveis agravos à saúde decorrentes das atividades,
visto o entendimento delas dos desconfortos informados.
Contribuições da memória social e dos saberes do trabalho para a cultura de segurança ocupacional: um estudo com costureiras em um atelier de calçados em Nova Hartz (RS)
Bem, Susana Sanson de
Waismann, Moisés
Na economia do estado do Rio Grande do Sul, o setor calçadista está entre os
principais geradores de renda e emprego. Em 2024, houve um faturamento de
aproximadamente 485,4 milhões de dólares, segundo dados da Abicalçados (2025).
A referida história dessa indústria se confunde com a ocupação territorial do estado,
sendo a região do Vale do Rio dos Sinos e a do Vale do Rio Paranhana onde se
concentram o maior número de empresas desse ramo produtivo. A memória social de
seus trabalhadores se confunde com a produção de calçados e suas diferentes
ocupações ao longo da cadeia produtiva. O objetivo desta tese é investigar os saberes
do trabalho com relação à promoção da segurança do trabalho nos ateliers de
calçados no município de Nova Hartz, a partir do estudo das memórias de
trabalhadoras em um atelier, nas atividades de costuras, através da análise
documental (referencial teórico), bem como a realização de entrevistas nas quais
pode-se entender toda a construção da trajetória destas trabalhadoras.
Fundamentando-se nos resultados obtidos com as costureiras, pode-se concluir, para
essa realidade, que o conhecimento do ofício da indústria calçadista é transmitido de
geração em geração, desde a tenra idade, concentrando-se no meio familiar a
predominância desta passagem de conhecimentos, o que cria um saber para exercer
tal trabalho. Esse saber incorpora os cuidados para com a segurança do trabalho, mas
não tem a devida percepção de possíveis agravos à saúde decorrentes das atividades,
visto o entendimento delas dos desconfortos informados.
2025-01-01T00:00:00Z