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<title>Artigo de Periódico (Direito)</title>
<link>http://hdl.handle.net/11690/233</link>
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<dc:date>2026-08-30T09:38:17Z</dc:date>
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<item rdf:about="http://hdl.handle.net/11690/3576">
<title>A genealogia da ideologia de gênero</title>
<link>http://hdl.handle.net/11690/3576</link>
<description>A genealogia da ideologia de gênero
Mafioletti, Gabriel Fernandes; Carlos, Paula Pinhal de
Os estudos de gênero são um campo acadêmico relevante que mudou o modo como&#13;
compreendemos a organização social, passando a influenciar lutas políticas na busca por&#13;
direitos. Com a internacionalização e o aumento do da organização de movimentos&#13;
progressistas a fim de demandar liberdades individuais e coletivas, passaram a existir atitudes&#13;
de destacados atores reacionários nas altas esferas diplomáticas no sentido contrário,&#13;
buscando limitar essas conquistas. Grupos conservadores e reacionários, buscando frear os&#13;
mecanismos de reivindicação de direitos, deram abertura a grupos radicais dentro de suas&#13;
esferas de possibilidade, incentivando-os indiretamente a realizar propaganda junto ao público&#13;
em geral. Apesar de algumas ações de determinados atores serem razoavelmente bem&#13;
documentadas na bibliografia existente, persistem lacunas quanto à ligação entre a&#13;
reivindicação por direitos, feitas especialmente pelos movimentos feministas, e a reação de&#13;
instituições e Estados, além de lacunas sobre como o cenário internacional influenciou o&#13;
surgimento do sintagma “ideologia de gênero”. É isso o que este artigo pretende explorar,&#13;
inicialmente contextualizando o surgimento, o histórico, as adoções e transformações do&#13;
conceito de gênero em âmbito acadêmico, ao mesmo tempo em que demonstra as influências&#13;
políticas causadas por tal conceito, principalmente por meio de análise de documentos&#13;
resultantes de reuniões e eventos diplomáticos.
A genealogia da ideologia de gênero
Mafioletti, Gabriel Fernandes; Carlos, Paula Pinhal de
Os estudos de gênero são um campo acadêmico relevante que mudou o modo como&#13;
compreendemos a organização social, passando a influenciar lutas políticas na busca por&#13;
direitos. Com a internacionalização e o aumento do da organização de movimentos&#13;
progressistas a fim de demandar liberdades individuais e coletivas, passaram a existir atitudes&#13;
de destacados atores reacionários nas altas esferas diplomáticas no sentido contrário,&#13;
buscando limitar essas conquistas. Grupos conservadores e reacionários, buscando frear os&#13;
mecanismos de reivindicação de direitos, deram abertura a grupos radicais dentro de suas&#13;
esferas de possibilidade, incentivando-os indiretamente a realizar propaganda junto ao público&#13;
em geral. Apesar de algumas ações de determinados atores serem razoavelmente bem&#13;
documentadas na bibliografia existente, persistem lacunas quanto à ligação entre a&#13;
reivindicação por direitos, feitas especialmente pelos movimentos feministas, e a reação de&#13;
instituições e Estados, além de lacunas sobre como o cenário internacional influenciou o&#13;
surgimento do sintagma “ideologia de gênero”. É isso o que este artigo pretende explorar,&#13;
inicialmente contextualizando o surgimento, o histórico, as adoções e transformações do&#13;
conceito de gênero em âmbito acadêmico, ao mesmo tempo em que demonstra as influências&#13;
políticas causadas por tal conceito, principalmente por meio de análise de documentos&#13;
resultantes de reuniões e eventos diplomáticos.
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<dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<item rdf:about="http://hdl.handle.net/11690/1804">
<title>Análise de processos da qualidade na construção civil: um estudo de caso</title>
<link>http://hdl.handle.net/11690/1804</link>
<description>Análise de processos da qualidade na construção civil: um estudo de caso
Varreira, Kleber da Silva; Denicol Júnior, Sílvio
Na construção civil há grandes conflitos e desafios de comunicação, conhecimento, interesse&#13;
e objetivo em relação à equipe de trabalho da obra. Contudo, uma maneira adequada de lidar com&#13;
cada indivíduo é estimular a capacidade para enfrentar as limitações e expectativas da empresa. Neste&#13;
contexto, está inserida a empresa denominada “Alfa”, do segmento da construção civil, que optou por&#13;
implementar o Sistema de Gestão da Qualidade ISO 9001:2008 com o objetivo de aperfeiçoar e padronizar&#13;
os processos interno e externo da empresa. Além disso, aumentar o gerenciamento da empresa com a&#13;
conscientização e a percepção do funcionário em relação aos desejos da empresa à qualidade da obra&#13;
e, principalmente, atuar como fator motivacional do colaborador. Para tanto o objetivo do presente&#13;
trabalho foi analisar o processo de planejamento e execução dos empreendimentos da empresa em prol&#13;
da qualidade e a partir do Percentual do Planejamento Concluído (PPC) verificar a percepção perante a&#13;
qualidade e os aspectos mais relevantes na gestão que contribua para a maior eficiência do processo. Foi&#13;
realizado um estudo de caso na empresa Alfa, com as seguintes técnicas de coletas de dados: (a) análise dos&#13;
documentos correlacionado são planejamento; (b)observação do autor; (c) entrevistas com profissionais&#13;
envolvidos com o processo. O principal resultado desta pesquisa a partir da análise esta relacionado a&#13;
melhorar o processo da qualidade com base nas entrevistas com profissionais envolvidos no processo.
Análise de processos da qualidade na construção civil: um estudo de caso
Varreira, Kleber da Silva; Denicol Júnior, Sílvio
Na construção civil há grandes conflitos e desafios de comunicação, conhecimento, interesse&#13;
e objetivo em relação à equipe de trabalho da obra. Contudo, uma maneira adequada de lidar com&#13;
cada indivíduo é estimular a capacidade para enfrentar as limitações e expectativas da empresa. Neste&#13;
contexto, está inserida a empresa denominada “Alfa”, do segmento da construção civil, que optou por&#13;
implementar o Sistema de Gestão da Qualidade ISO 9001:2008 com o objetivo de aperfeiçoar e padronizar&#13;
os processos interno e externo da empresa. Além disso, aumentar o gerenciamento da empresa com a&#13;
conscientização e a percepção do funcionário em relação aos desejos da empresa à qualidade da obra&#13;
e, principalmente, atuar como fator motivacional do colaborador. Para tanto o objetivo do presente&#13;
trabalho foi analisar o processo de planejamento e execução dos empreendimentos da empresa em prol&#13;
da qualidade e a partir do Percentual do Planejamento Concluído (PPC) verificar a percepção perante a&#13;
qualidade e os aspectos mais relevantes na gestão que contribua para a maior eficiência do processo. Foi&#13;
realizado um estudo de caso na empresa Alfa, com as seguintes técnicas de coletas de dados: (a) análise dos&#13;
documentos correlacionado são planejamento; (b)observação do autor; (c) entrevistas com profissionais&#13;
envolvidos com o processo. O principal resultado desta pesquisa a partir da análise esta relacionado a&#13;
melhorar o processo da qualidade com base nas entrevistas com profissionais envolvidos no processo.
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<dc:date>2020-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<item rdf:about="http://hdl.handle.net/11690/1529">
<title>Os direitos à intimidade e à vida privada: o caso de Little Rock, o direito ao esquecimento e o marco civil da internet (breves apontamentos)</title>
<link>http://hdl.handle.net/11690/1529</link>
<description>Os direitos à intimidade e à vida privada: o caso de Little Rock, o direito ao esquecimento e o marco civil da internet (breves apontamentos)
Linck, Alexsandro da Silva
Artigo publicado em "SOCIOLOGY OF LAW"
Os direitos à intimidade e à vida privada: o caso de Little Rock, o direito ao esquecimento e o marco civil da internet (breves apontamentos)
Linck, Alexsandro da Silva
Artigo publicado em "SOCIOLOGY OF LAW"
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<dc:date>2016-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="http://hdl.handle.net/11690/1476">
<title>A formação docente para os cursos de bacharelado em Administração: uma análise do ENEPQ da ANPAD de 2013 a 2015</title>
<link>http://hdl.handle.net/11690/1476</link>
<description>A formação docente para os cursos de bacharelado em Administração: uma análise do ENEPQ da ANPAD de 2013 a 2015
Denicol Júnior, Sílvio; Felicetti, Vera Lucia
Artigo apresentado no "I Congresso internacional "penso onde sou": conhecimentos&#13;
pertinentes para a educação na América Latina"
A formação docente para os cursos de bacharelado em Administração: uma análise do ENEPQ da ANPAD de 2013 a 2015
Denicol Júnior, Sílvio; Felicetti, Vera Lucia
Artigo apresentado no "I Congresso internacional "penso onde sou": conhecimentos&#13;
pertinentes para a educação na América Latina"
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<dc:date>2016-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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