O ensino religioso em perspectiva decolonial: reflexões a partir do currículo intercultural.

Silva, Gilberto Ferreira da; Munsberg, João Alberto Steffen; Fuchs, Henri Luiz

dc.contributor.author	Silva, Gilberto Ferreira da
dc.contributor.author	Munsberg, João Alberto Steffen
dc.contributor.author	Fuchs, Henri Luiz
dc.date.accessioned	2022-06-02T14:44:42Z
dc.date.available	2022-06-02T14:44:42Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.citation	FUCKS, H.; MUNSBERG, J. A. S.; SILVA, G. F. O ensino religioso em perspectiva decolonial: reflexões a partir do currículo intercultural. In: Seminário Nacional de Formação de Professores para o Ensino Religioso (SEFOPER), 16., 2021, Florianópolis, Santa Catarina. Anais [...]. Florianópolis, Santa Catarina: FONAPER, 2021. v. 1. p. 720-727. Disponível em: https://fonaper.com.br/wp-content/uploads/2021/12/ANAIS_XVI_SEFOPER01.pdf. Acesso em: 13 maio 2022.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11690/3100
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	FONAPER	pt_BR
dc.rights	Open Access	en_US
dc.subject	Ensino Religioso	pt_BR
dc.subject	Currículo	pt_BR
dc.subject	Colonialidade	pt_BR
dc.subject	Decolonialidade	pt_BR
dc.title	O ensino religioso em perspectiva decolonial: reflexões a partir do currículo intercultural.	pt_BR
dc.type	Pesquisa apresentada em evento	pt_BR