“Uma educação sexual meio ruim”: influências da pornografia na sexualidade gay

Abstract

O presente trabalho tem como tema o diálogo entre a pornografia e o desenvolvimento de sexualidades gays. O objetivo reside na investigação de como o consumo de mídias pornográficas durante a adolescência influencia na constituição das identidades de homens autodeclarados homossexuais devido à pouca exploração do tema no país e ao aumento no consumo de pornografia nos últimos anos, abordando as formas como essas pessoas entendem sua identidade sexual e as relações afetivas e sexuais. O aporte teórico advém dos estudos de gênero e, metodologicamente, a pesquisa tem um caráter qualitativo. Para a obtenção de dados, foram realizadas dez entrevistas semiestruturadas com homens gays residentes na região metropolitana de Porto Alegre/RS. Os dados coletados foram analisados por meio da análise de conteúdo de Bardin (2016), a partir de categorias preestabelecidas, que desvelaram que a pornografia normatiza práticas sexuais e influencia em práticas sexuais violentas, de risco e abusivas, bem como nas vivências afetivas e de gênero da população investigada.