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Criação de laços para cativar em tempos de aceleração: aproximações entre a obra O Pequeno Príncipe e a teoria de Bowlby

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dc.contributor.author Soares, Kainã Günther
dc.date.accessioned 2026-02-23T16:43:10Z
dc.date.available 2026-02-23T16:43:10Z
dc.date.issued 2025
dc.identifier.citation SOARES, Kainã Günther. Criação de laços para cativar em tempos de aceleração: aproximações entre a obra O Pequeno Príncipe e a teoria de Bowlby. 2025. 15 f. Trabalho de Conclusão (graduação em Psicologia) – Universidade La Salle, Canoas, 2025. Disponível em: http://hdl.handle.net/11690/4491. Acesso em: 23 fev. 2025. pt_BR
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/11690/4491
dc.description.abstract Vivemos em um tempo em que o próprio tempo parece escapar, dissolvendo-se na aceleração das rotinas e na sobrecarga de tarefas. Esse processo, como aponta Byung-Chul Han, resulta em um “excesso de positividade”, que exige sujeitos capazes de múltiplas tarefas, enquanto reduz o espaço para o bem viver, substituído pela lógica da sobrevivência. É nesse cenário que este estudo busca refletir sobre a permanência e o sentido das relações interpessoais, tomando como referência a obra O Pequeno Príncipe, de Antoine de Saint-Exupéry. A fábula, ao retratar o universo do príncipe e as relações que constrói, em particular, com a rosa e a raposa, oferece imagens para pensar o lugar do afeto, da presença e do tempo no estabelecimento de vínculos humanos. Metodologicamente, a investigação assume caráter qualitativo e interpretativo, centrando-se na análise dos diálogos que explicitam a criação de laços. O aporte teórico advém da teoria de John Bowlby sobre os vínculos interpessoais que contribui para entender como as formas como as pessoas aprendem a se relacionar influenciam em relacionamentos futuros. A análise evidencia que a relação entre o príncipe, a raposa e a rosa revelam a necessidade de investir tempo, de “cativar”, como condição para o surgimento de vínculos significativos. Entretanto, essa dimensão temporal aparece fragilizada nos contextos contemporâneos, nos quais a aceleração tende a reduzir a importância das práticas de cuidado e convivência. Conclui-se, de modo inicial, que as lições da fábula permitem tensionar os limites da vida acelerada e sugerem a necessidade de resgatar a centralidade do tempo, da atenção e do cuidado como fundamentos das relações humanas. pt_BR
dc.publisher Universidade La Salle pt_BR
dc.subject relações interpessoais pt_BR
dc.subject tempo social pt_BR
dc.subject vínculo pt_BR
dc.subject O Pequeno Príncipe pt_BR
dc.subject psicologia pt_BR
dc.title Criação de laços para cativar em tempos de aceleração: aproximações entre a obra O Pequeno Príncipe e a teoria de Bowlby pt_BR
dc.type Trabalho de Conclusão de Curso pt_BR
dc.location.country Brasil
dc.contributor.advisor Silva, Gilberto Ferreira da
dc.degree.local Canoas, RS
dc.degree.graduation Psicologia


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