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Data do documentoTítuloAuthor(s)
2019A formação docente a partir de currículos decoloniais: análise de experiências instituintes em cursos de pedagogia na Abya YalaFuchs, Henri Luiz; Silva, Gilberto Ferreira da
2013Ludicidade e produção de sentido nas práticas educativas.Nunes, Adriana de Lima; Fossatti, Paulo
2016A reconstrução de sentidos sobre as tecnologias digitais na formação docenteRosa, Glaucia Silva da; Backes, Luciana
2018As metas educativas 2021 e o fortalecimento da profissão docente: mapeamento de Dissertações e TesesGraff, Anselmo Ernesto; Sarmento, Dirléia Fanfa; Casagrande, Cledes Antonio
2017Surdez, gênero e sexualidade: um estudo sobre o imaginário social em uma escola de ensino fundamental bilíngue no Sul do BrasilMuller, Márcia Beatriz Cerutti; Silva, Denise Regina Quaresma da
2014Um estudo de caso sobre a formação de professores que ministram disciplinas a distânciaSilva, Juliano Corrêa da; Felicetti, Vera Lucia
2018A educação superior na formação do professor em exercício na Educação Básica pública: um estudo de caso do benefício do ProuniNalin, Jaime Antonio; Felicetti, Vera Lucia
2019As alunas aprendem só por que são esforçadas? o imaginário social das/os docentes de um curso Técnico em AdministraçãoPereira, Zeni Terezinha Gonçalves; Silva, Denise Regina Quaresma da Silva
2021A mediação pedagógica enquanto estratégia de formação docente em contextos de aprendizagem na educação a distânciaBenatti, Remi Maria Zanatta; Jung, Hildegard Susana
2021Experiências de professores que atuam em disciplinas a distância em cursos presenciais de graduação de universidade privada.Felicetti, Vera Lucia; Silva, Juliano Correa da; Ziliotto, Denise Macedo