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Data do documentoTítuloAuthor(s)
2022Competências emergentes da pandemia: a cooperação e o pensamento em rede na educação superior.Vaz, Douglas; Fossatti, Paulo; Meinhardt, Moana
2019Aprendizagem significativa de David Ausubel e sua aplicabilidade na prática docente.Vaz, Douglas; Rodrigues, Ana Maria; Zymbal, Laryssa; Damian, Saimon; Gonçalves, Raniélen Furlanetto
2021Estágio virtual em licenciatura: vivenciando a docência em diferentes contextos e modalidades.Vaz, Douglas; Meinhardt, Moana
2019Contribuições de Skinner à EducaçãoVaz, Douglas; Zanard, Alessandro Pablo; Moreira, Antonio da Conceição Melo; Martins, Alex Ramiller de Oliveira
2020A gestão acadêmica em tempos de crise: reinvenção e métodos ágeis no contexto da educação superior.Vaz, Douglas; Fossatti, Paulo
2021Capacitação dos professores para aulas remotas a partir da plataforma Google.Vaz, Douglas; Fossatti, Paulo
2019Homeschool A reinvenção da escola segundo os homeschoolers.Vaz, Douglas; Paris, Bruna Vargas; Oliveira, Paula Regina de Oliveira de
2019A importância da afetividade na aprendizagem.Vaz, Douglas; Rosa, Lucas Agnes da; Souza, Julia Piedade de; Schnoff, Gabriela Pontin
2020A (re)invenção da educação escolar em tempos de pandemia #fiqueemcasa.Vaz, Douglas; Paris, Bruna Vargas
2019A construção de conhecimentos em sala de aula a partir das experiências já adquiridas: um relato de experiência do curso de Pedagogia EaD da Universidade La Salle.Vaz, Douglas; Jung, Hildegard Susana; Benatti, Remi Maria Zanatta