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Conjunto de itens:

Data do documento	Título	Author(s)
2023	What do (should) we know to leverage students' employability and entrepreneurship? a systematic guide to researchers and managers	Fossatti, Paulo; Jabbour, Charbel Jose Chiappetta; Ratten, Vanessa; Pereira, Giancarlo Medeiros; Borchardt, Miriam; Milan, Gabriel Sperandio; Eberle, Luciene
2023	Evolución del aprendizaje servicio: un análisis bibliométrico desde la Web of Science	Salazar-Botello, Carlos Mauricio; Ganga-Contreras, Francisco; Fossatti, Paulo; Muñoz-Jara, Yohana; Monje-Sanhueza, Rodrigo
2023	Francisco de Assis e Madre Magdalena Daemen como referência de vida e educação	Moro, Valderesa; Jung, Hildegard Susana; Cenci, Márcio Paulo
2023	Innovación en la Educación Superior: Un Relato de Experiencia	Silva, Louise de Quadros da; Souza, Mariana Pinkoski de; Fossatti, Paulo; Jung, Hildegard Susana
2023	Por uma educação crítica: o ensino de História na educação de jovens e adultos sob a perspectiva de Paulo Freire	Jung, Hildegard Susana; Silva, Denise Regina Quaresma da; Teixeira, Cristiane Rollsing
2023	Autismo e sexualidade: metodologias lúdicas para uma aprendizagem significativa	Jung, Hildegard Susana; Lunardi, Paula Tanara Boroski; Silva, Priscila
2023	Desde la pedagogía del oprimido a la pedagogía de la autonomía: la alfabetización y el letramento como emancipación del sujeto	Jung, Hildegard Susana; Silva, Denise Regina Quaresma da; Moro, Valderesa; Gobi, Isadora
2023	As metodologias ativas como potencializadoras dos processos reflexivos e criativos: percepções docentes	Jung, Hildegard Susana; Fortuna, Volnei
2023	Formação de professores no Brasil: diálogos, consensos e dissensos.	Trezzi, Clóvis; Bohn, Lilian
2023	O poeta solitário: a redescoberta da escrita e liberdade	Altmann, Idio Fridolino