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Data do documento	Título	Author(s)
2022	Alfabeto Mágico: Uma experiência significativa no Ensino Remoto. [capítulo de livro]	Backes, Luciana; Gut, Marlete Teresinha; Dillenburg, Carla Inês; Fritzen, Ana Cristina Wust
2021	Recontextualizando as ciências por meio do gamebook Guardiões da Floresta: um estudo de caso sobre as aprendizagens. [capítulo de livro]	Backes, Luciana; Boit, Érica Cecília Noronha da; Juliano, Kátia Renata Quinteiro; Sciascia, Cláudia
2019	O processo de ensino e de aprendizagem na cibercultura: literaturalização das ciências em e-book.	Backes, Luciana; Barchinski, Karen Cardoso
2020	Le Lieu d’éducation associé: espace de circulation et de construction des connaissances avec des ressources recontextualisées. [capítulo de livro]	Backes, Luciana; Bruguière, Catherine; Pau-Custodio, Isabel
2020	Histórias em quadrinhos no processo de formação literária: dinâmicas de leitura crítica com o projeto super leitores. [capítulo de livro]	Backes, Luciana; Olsen, Lisiane Teresinha Dias
2020	A formação do professor e as tecnologias: desafios em tempos de pandemia. [capítulo de livro]	Backes, Luciana; Souza, Vanessa Cardoso dos Santos
2019	Os jogos eletrônicos e os processos de ensino e aprendizagem de Geografia.	Backes, Luciana; Carneiro, Eduardo Lorini
2020	Dossiê “Ensinar e aprender em diferentes contextos: para além das fronteiras”	Backes, Luciana; Felicetti, Vera Lucia
2021	Dossiê “Praticas educativas emergentes: desafios na contemporaneidade”	Backes, Luciana; Felicetti, Vera Lucia
2020	Educar para transformar: a reforma de um projeto piloto à uma reforma curricular. [capítulo de livro]	Azeredo, Isabel Cristina da Silva; Modelski, Daiane; Tricot, Angela Desimon; Santos, Sandra Jaqueline Salvador dos