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Data do documentoTítuloAuthor(s)
2022Water quality assessment of the Demetrio stream: an affluent of the Gravataí River in the South of BrazilMartins, L. P.; Sampaio, J.; Godoi, R. S.; Vargas, L. K.; Silva, F. R.; Beneduzi, A.
2022Construção de um protocolo audiovisual do ensaio Cometa in vitroThiel, Kelly Louise; Silva, Fernanda Rabaioli da; Silva, Juliana da
2022O programa escolas associadas da Unesco (PEA): contributos para a efetividade do direito à educação / The Unesco associated schools program (PEA): contributions for the effectiveness of the right to education.Silva, Sueli Schabbach Matos da; Ramos, Roberto Carlos
2022Impactos en la calidad educacional de una escuela asociada a la UNESCO (PEA) en BrasilRamos, Roberto Carlos; Fernandes, Wanderson Frigotto
2022Impactos dos Projetos Educacionais da Unesco (PEA) no La Salle Carmo. [capítulo de livro]Ramos, Roberto Carlos; Guerra, Francine Abreu; Fernandes, Wanderson Frigotto
2022Educação, Educador e Educando Lassalista: Leitura a Partir dos Escritos de São João Batista De La Salle. [capítulo de livro]Ramos, Roberto Carlos; Mallmann, William
2022Indicadores da qualidade da Educação no Colégio La Salle Carmo. [capítulo de livro]Ramos, Roberto Carlos; Guerra, Francine Abreu; Fernandes, Wanderson Frigotto
2022Educação lassalista: saberes da prática educativa.Ramos, Roberto Carlos; Wiebbelling, Giani; Boeck, Kassiana; Pinto, Roseli Simone; Lima, Alexandro
2022Educação lassalista: experiências no cotidiano escolarRamos, Roberto Carlos; Wiebbelling, Giani; Boeck, Kassiana; Pinto, Roseli Simone; Lima, Alexandro
2022Educação lassalista: aprendizagens no contexto escolarRamos, Roberto Carlos; Wiebbelling, Giani; Boeck, Kassiana; Pinto, Roseli Simone; Lima, Alexandro