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Data do documento	Título	Author(s)
2019	Aspectos da docência e da aprendizagem: processos emergentes	Fossatti, Paulo; Jung, Hildegard Susana; Casagrande, Cledes
2019	As possibilidades da google for education como tecnologia assistiva	Jung, Hildegard Susana; Fossatti, Paulo; Souza, Mariana Pinkoski de; Silva, Louise de Quadros da
2019	Profile of managers in Brazilian Community Universities	Jung, Hildegard Susana; Fossatti, Paulo; Monticelli, Jefferson Marlon
2019	A logobiografia como estratégia de formação permanente de professores na educação superior: um relato de experiência [capítulo de livro]	Jung, Hildegard Susana; Fossatti, Paulo; Felicetti, Vera Lucia
2019	Innovación universitaria en brasil: un informe de experiencia sobre nuevas metodologías	Jung, Hildegard Susana; Fossatti, Paulo; Souza, Mariana Pinkoski de; Silva, Louise de Quadros da
2019	¿Cómo la universidad brasileña acepta lo diferente? un estudio de caso	Jung, Hildegard Susana; Fossatti, Paulo; Silva, Louise de Quadros da; Souza, Mariana Pinkoski de
2019	Estratégias para a permanência na educação básica e na educação superior	Jung, Hildegard Susana; Fossatti, Paulo
2019	A gestão de novas metodologias: uma aliança entre tradição e inovação	Jung, Hildegard Susana; Silva, Louise de Quadros da; Fossatti, Paulo
2019	Governança educacional na educação básica e superior Ibero-Americana	Jung, Hildegard Susana; Fossatti, Paulo
2019	Iniciação científica como política de formação de professores: um diálogo entre a universidade e a escola [capítulo de livro]	Jung, Hildegard Susana; Fossatti, Paulo; Silva, Louise de Quadros da