Um mergulho ao cuidado em uma unidade especializada em ave: relato de experiência

Abstract

O objetivo do presente estudo foi descrever as experiências de gestão de cuidados a pacientes acometidos por acidente vascular encefálico vivenciadas no estágio curricular de enfermagem em uma unidade especializada. A metodologia utilizada foi de relato de experiência, com abordagem qualitativa e subjetivamente as questões propostas (GIL, 2007; SILVA e MENEZES, 2001), as experiências descritas do estágio curricular I foram analisadas dentro das quatro dimensões da enfermagem: gestão, assistência, pesquisa e educação. Os processos gerenciais dentro de uma unidade especializada em acidente vascular encefálico contemplam a gestão da equipe, de insumos e o próprio gerenciamento dos processos de cuidado. As especificidades direcionadas a assistência na unidade especializada apontaram para a aplicabilidade específica do Processo de Enfermagem. A dimensão Educação foi desenvolvida e instigada pelo processo de Educação em Saúde ao paciente e a equipe. A Pesquisa, não foi desenvolvida no estágio, sendo uma dimensão ausente no processo. As experiências apresentam inter-relação com o arcabouço teórico-prático desenvolvido no transcorrer da graduação, através da aplicabilidade conhecimento, competências e habilidades adquiridas, sedimentando a formação final do futuro Enfermeiro.