Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11690/2760
Authors: Conte, Elaine
Habowski, Adilson Cristiano
Neves Neto, Raul Maia de Andrade
Title: Violência e educação: sensibilização por meio da cinematografia
Keywords: Educação;Violência;Cinematografia
Issue Date: 2019
Publisher: Dialogia
Citation: HABOWSKI, A. C.; CONTE, E.; NETO, R. M. A. N. Violência e educação: sensibilização por meio da cinematografia. Dialogia, São Paulo, n. 32, p. 52-64, 2019. Disponível em: https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/13614. Acesso em: 11 abr. 2022.
Abstract: Tecer uma compreensão hermenêutica acerca da violência e suas interfaces com a educação não é uma tarefa fácil. Para tanto, a investigação propõe debater a questão da violência, tendo por base as discussões criadoras de Theodor Adorno e as potencialidades da cinematografia, que apresenta a violência escolar em relação às diferenças e à diversidade cultural. Será que a verdadeira luta contra a violência exige sua validez tematizada e colocada sob condições epistêmicas para o reconhecimento intersubjetivo na sala de aula? Concluímos que a escola precisa apropriar-se do saber epistêmico para lutar contra a exclusão e reprimir as formas de violência escolar e barbáries cotidianas, estabelecendo diálogos voltados para a sensibilidade humana em suas interfaces pedagógicas. A obra cinematográfica oferece possibilidades para novos entendimentos que podem ser reconstruídos em diferentes contextos, bem como lança questões sensíveis que surgem como inquietações para aprender a pensar sobre as violências escolares.
Appears in Collections:Artigo de Periódico (Pedagogia)

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