O programa institucional de bolsas de iniciação à docência e suas contribuições para a redução do fracasso escolar: uma experiência no 3º ano do ensino fundamental.

Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://hdl.handle.net/11690/2897

Autor(es):	Jung, Hildegard Susana Almeida, Patrícia Rodrigues de Soares, Silvia Adriana da Silva
Título:	O programa institucional de bolsas de iniciação à docência e suas contribuições para a redução do fracasso escolar: uma experiência no 3º ano do ensino fundamental.
Data do documento:	2019
Editor:	Editora de la Universidad del Bío-Bío
Citação:	ALMEIDA, P. R.; JUNG, H. S.; SOARES, S. A. O programa institucional de bolsas de iniciação à docência e suas contribuições para a redução do fracasso escolar: uma experiência no 3º ano do ensino fundamental. In: CONGRESO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN EN GOBERNANZA UNIVERSITARIA, 7., 2019, Chillán, Chile. Anais [...] Chillán, Chile: Editora de la Universidad del Bío-Bío, 2019. v. 1. p. 73-73. Disponível em: http://eq60.fdo-may.ubiobio.cl/cgobernanza/wp-content/uploads/2019/12/CIINGUN_v4.pdf. Acesso em: 12 maio 2022.
Aparece nas coleções:	Apresentação em Eventos (Pedagogia)

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