Perspectivas de recursos educacionais abertos na formação de professores: estado da questão. [capítulo de livro]

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Conte, Elaine	-
dc.contributor.author	Habowski, Adilson Cristiano	-
dc.date.accessioned	2022-06-01T19:04:23Z	-
dc.date.available	2022-06-01T19:04:23Z	-
dc.date.issued	2021	-
dc.identifier.citation	CONTE, E.; HABOWSKI, A. C. Perspectivas de recursos educacionais abertos na formação de professores: estado da questão. In: MALLMANN, E. M.; AD REGINATTO, A.; ALBERTI, T. Fi. (orgs.). Formação de Professores: políticas públicas e tecnologias educacionais.São Paulo: Pimenta Cultural, 2021. p. 107-129. Disponível em: https://www.pimentacultural.com/_files/ugd/18b7cd_f8f3fb8770154b88aa51dcdcb4d6927c.pdf. Acesso em: 29 abr. 2022.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11690/3063	-
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	Pimenta Cultural	pt_BR
dc.rights	Open Access	en_US
dc.title	Perspectivas de recursos educacionais abertos na formação de professores: estado da questão. [capítulo de livro]	pt_BR
dc.type	Capítulo de livro	pt_BR
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