Abstract:
A avaliação psicológica é um processo estruturado de investigação que subsidia a
tomada de decisão do psicólogo quanto à presença, à natureza e à expressão de
fenômenos psicológicos em um indivíduo. Pessoas surdas, por diferentes razões,
também demandam esse tipo de intervenção profissional. Segundo o Censo do IBGE
de 2022, cerca de 1,3% da população brasileira apresenta algum grau de deficiência
auditiva, o que corresponde a aproximadamente 2.640.050 pessoas. A avaliação
psicológica, ancorada em procedimentos científicos, engloba entrevistas, protocolos
de observação e aplicação de instrumentos psicológicos. Considerando a perspectiva
da inclusão, este estudo articula a avaliação psicológica ao contexto da surdez no
Brasil, com o objetivo de identificar os principais desafios enfrentados por psicólogos
da Região Metropolitana de Porto Alegre no Rio Grande do Sul ao realizar avaliações
com pessoas surdas. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, de caráter exploratório,
que combina levantamento teórico e investigação de campo. Os dados foram obtidos
por meio de entrevistas semiestruturadas com quatro psicólogos avaliadores e
analisados com base no método de Análise de Conteúdo. Os resultados evidenciam
desafios recorrentes no processo avaliativo, indicando a persistência de
desigualdades entre a avaliação de pessoas surdas e ouvintes, bem como a
necessidade de avanços para a promoção de práticas verdadeiramente inclusivas.
