Identificação dos desafios da avaliação psicológica em surdos na perspectiva de psicólogos avaliadores

Abstract

A avaliação psicológica é um processo estruturado de investigação que subsidia a tomada de decisão do psicólogo quanto à presença, à natureza e à expressão de fenômenos psicológicos em um indivíduo. Pessoas surdas, por diferentes razões, também demandam esse tipo de intervenção profissional. Segundo o Censo do IBGE de 2022, cerca de 1,3% da população brasileira apresenta algum grau de deficiência auditiva, o que corresponde a aproximadamente 2.640.050 pessoas. A avaliação psicológica, ancorada em procedimentos científicos, engloba entrevistas, protocolos de observação e aplicação de instrumentos psicológicos. Considerando a perspectiva da inclusão, este estudo articula a avaliação psicológica ao contexto da surdez no Brasil, com o objetivo de identificar os principais desafios enfrentados por psicólogos da Região Metropolitana de Porto Alegre no Rio Grande do Sul ao realizar avaliações com pessoas surdas. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, de caráter exploratório, que combina levantamento teórico e investigação de campo. Os dados foram obtidos por meio de entrevistas semiestruturadas com quatro psicólogos avaliadores e analisados com base no método de Análise de Conteúdo. Os resultados evidenciam desafios recorrentes no processo avaliativo, indicando a persistência de desigualdades entre a avaliação de pessoas surdas e ouvintes, bem como a necessidade de avanços para a promoção de práticas verdadeiramente inclusivas.