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Issue Date	Title	Author(s)
2022	Análise interseccional sobre as vivências das mulheres negras: um incentivo à autonomia e o empoderamento	Soares, Jaqueline Oliveira; Vaz, Douglas
2019	Aprendizagem significativa de David Ausubel e sua aplicabilidade na prática docente.	Vaz, Douglas; Rodrigues, Ana Maria; Zymbal, Laryssa; Damian, Saimon; Gonçalves, Raniélen Furlanetto
2021	Capacitação dos professores para aulas remotas a partir da plataforma Google.	Vaz, Douglas; Fossatti, Paulo
2022	Competencias docentes emergentes de la pandemia: cooperación e innovación en la Educación Superior. [capítulo de livro]	Vaz, Douglas; Meinhardt, Moana; Fossatti, Paulo; Jung, Hildegard Susana
2021	Competências emergentes da pandemia: a cooperação e o pensamento em rede na Educação Superior	Fossatti, Paulo; Meinhardt, Moana; Vaz, Douglas
2022	Competências emergentes da pandemia: a cooperação e o pensamento em rede na educação superior.	Vaz, Douglas; Fossatti, Paulo; Meinhardt, Moana
2019	A construção de conhecimentos em sala de aula a partir das experiências já adquiridas: um relato de experiência do curso de Pedagogia EaD da Universidade La Salle.	Vaz, Douglas; Jung, Hildegard Susana; Benatti, Remi Maria Zanatta
2019	Contribuições de Skinner à Educação	Vaz, Douglas; Zanard, Alessandro Pablo; Moreira, Antonio da Conceição Melo; Martins, Alex Ramiller de Oliveira
2021	Coopetición en la gestión académica de la educación superior en Rio Grande do Sul, Brasil	Jung, Hildegard Susana; Silva, Louise de Quadros da; Vaz, Douglas; Fossatti, Paulo
2021	Docência, empreendedorismo e inclusão: faces da práxis educativa	Vaz, Douglas; Jung, Hildegard Susana
2020	Educação 3.0: limites e possibilidades mediante as políticas públicas educacionais [capítulo de livro]	Fossatti, Paulo; Jung, Hildegard Susana; Vaz, Douglas; Benatti, Remi Maria Zanatta
2021	Estágio virtual em licenciatura: vivenciando a docência em diferentes contextos e modalidades.	Vaz, Douglas; Meinhardt, Moana
2020	Estrategias y aprendizaje con la cultura digital en tiempos del coronavirus: experiencia de la Universidad La Salle, Canoas. [capítulo de livro]	Vaz, Douglas; Fossatti, Paulo
2021	A experiência Google for Education na Universidade La Salle: da implantação à reinvenção a partir da pandemia [capítulo de livro]	Vaz, Douglas; Meinhardt, Moana; Fossatti, Paulo
2021	Formación docente en tiempos Covid: el caso de Unilasalle Canoas Brasil	Meinhardt, Moana; Vaz, Douglas; Fossatti, Paulo
2022	Formação de professores em tempos de pandemia: inovação e adaptação nas práticas de estágios dos cursos de licenciatura. [capítulo de livro]	Ribeiro, Cristiele Magalhães; Vaz, Douglas; Meinhardt, Moana
2021	Formação docente no Ensino Superior: aproximações práticas entre ensino, empreendedorismo e inovação [capítulo de livro]	Vaz, Douglas; Meinhardt, Moana
2020	A gestão acadêmica em tempos de crise: reinvenção e métodos ágeis no contexto da educação superior.	Vaz, Douglas; Fossatti, Paulo
2023	A gestão acadêmica em tempos de disrupção: reinvenção e decisões ágeis no contexto da educação superior	Vaz, Douglas; Fossatti, Paulo
2022	Gestão universitária em tempos de pandemia: decisões ágeis adotadas por uma Instituição de Ensino Superior	Vaz, Douglas; Fossatti, Paulo

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