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Data do documentoTítuloAuthor(s)
2021A organização curricular na trajetória formativa dos futuros bachareis em direito: um olhar a partir da educação em direitos humanosSales, Daniel Marcelo Benvenutti de; Casagrande, Cledes Antonio
2021Dispositivos legais orientadores do retorno às aulas após a pandemia do covid-19 na rede pública estadual em Manaus/AM: uma análise na perspectiva da aprendizagem significativaSanches, Maria do Perpetuo Socorro Conte; Jung, Hildegard Susana
2021Reflexões sobre empoderamento feminino e governança universitáriaSantos, Joanah Dal Mas dos; Jung, Hildegard Susana; Souza, Mariana Pinkoski de; Barbosa, Emanuele; Fossatti, Paulo
2021Desatracar o barco: a escolarização de alunos com deficiência na região ribeirinha amazônicaPereira, Fernanda Cristina Melo; Ziliotto, Denise Macedo
2021Conceitos-chave para uma educação empreendedora no século XXIRodrigues, Jonas Saraiva
2021Contribuições da Arte e da Cultura para formação docente.Rosa, Lucia Regina Lucas da; Gomes, Cristiane
2021"Eu adoro a minha pele negra": uma análise sobre memória social e interseccionalidade sobre a vida de Carolina Maria de Jesus. [capítulo de livro]Rosa, Lúcia Regina Lucas da; Ferreira, Monique Valgas
2021Da invisibilidade ao multicolorido: memórias da construção de identidade da EMEF Professor Guilherme Sommer - Teutônia/RS.Rosa, Lúcia Regina Lucas da; Henz, Sabrina; Ferreira, Rute Henrique da Silva
2021Memória da teledramaturgia do horário das nove da Globo nos anos 2000 e as representações da diversidade sexual e de gênero.Rosa, Lúcia Regina Lucas da; Santana, Talles Garcia
2021Memória e formação da identidade de um poeta: a cultura dos saraus do curso de letras da Universidade La SalleRosa, Lúcia Regina Lucas da; Pinheiro, Elvin Matheus Estran