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Data do documentoTítuloAuthor(s)
2021Rastros memoriais da diáspora afro-atlântica no conto “das águas” de Cristiane Sobral.Rosa, Lúcia Regina Lucas da; Chagas, Wagner dos Santos
2021Florescência literária: uma proposta de ensino de literatura afro-brasileira a partir da obra a cor da ternura.Rosa, Lúcia Regina Lucas da; Vicente, Gabriela Rodrigues
2021Contos bilingues: ensino e aprendizagens.Rosa, Lúcia Regina Lucas da; Pasca, Maria Alejandra Saraiva
2021O manoelês que existe em nós: proposta de metodologia de ensino de literatura na perspectiva da poesia de Manoel de Barros.Rosa, Lúcia Regina Lucas da; Kupka, João Guilherme Ritter
2021Memórias da formação docente em Esteio-RS: renovações metodológicas por meio do Escape Book.Rosa, Lúcia Regina Lucas da; Gomes, Cristiane
2021Relato de Experiência na disciplina de Projeto Integrador.Rosa, Lúcia Regina Lucas da; Nacul, Jacqueline Carneiro
2021Da invisibilidade ao multicolorido: memórias da construção de identidade da EMEF Professor Guilherme Sommer - Teutônia/RS.Rosa, Lúcia Regina Lucas da; Henz, Sabrina; Ferreira, Rute Henrique da Silva
2021Memória da teledramaturgia do horário das nove da Globo nos anos 2000 e as representações da diversidade sexual e de gênero.Rosa, Lúcia Regina Lucas da; Santana, Talles Garcia
2021Memória e formação da identidade de um poeta: a cultura dos saraus do curso de letras da Universidade La SalleRosa, Lúcia Regina Lucas da; Pinheiro, Elvin Matheus Estran
2021Florescência literária: uma proposta de ensino de literatura afro-brasileira a partir da obra a cor da ternura.Vicente, Gabriela Rodrigues; Rosa, Lúcia Regina Lucas da

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