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Data do documento	Título	Author(s)
2020	Crianças e Tecnologias: paradoxos educativos [capítulo de livro]	Conte, Elaine; Habowski, Adilson Cristiano; Pugens, Natália de Borba
2021	Identidade Institucional e Diversidade Cultural: Um Estudo de Caso na Universidade La Salle - Unilasalle (Canoas-RS-Brasil).	Michel, Márcio Leandro; Maia, Tatiana Vargas; Mangan, Patrícia Kayser Vargas
2019	Arte-educação e seus desdobramentos para o desenvolvimento infantil [capítulo de livro]	Conte, Elaine; Piedade, Juliane de Almeida
2019	As barreiras à ludicidade no ensino: perspectivas docentes [capítulo de livro]	Conte, Elaine; Nunes, Elyse Cardozo
2019	A criança e as tecnologias [capítulo de livro]	Conte, Elaine; Inácio, Cláudia de Oliveira
2019	Agosto: Pedagogia da esperança [capítulo de livro]	Costa, Peterson da Rosa
2020	O estruturalismo de Saussure e o gerativismo de Chomsky [capítulo de livro]	Saraiva, Jonas Rodrigues
2020	Internacionalização da educação superior: formando cidadãos globais	Jung, Hildegard Susana; Bady, Janaína Bueno; Silva, Denise Regina Quaresma da; Fossatti, Paulo
2020	Atividades pedagógicas para a consciência ecológica: um relato de experiência do estágio supervisionado	Jung, Hildegard Susana; Lopes, Andiara Veronez; Silva, Louise de Quadros da
2013	Avaliação do teor de sódio, em água tratada para consumo humano e em água mineral natural, através da espectrometria de emissão atômica com chama - FEAS	Flach, Maria Cristina Gallas; Hoernig, Bruno Arno