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Data do documentoTítuloAuthor(s)
2020Saberes em Diálogo: fronteiras entre formação, docência e pesquisa.Silva, Gilberto Ferreira da; Machado, Juliana Aquino; Ledur, Rejane Reckziegel
2021Por uma formação docente na perspectiva da descolonialidade. [capítulo de livro]Silva, Gilberto Ferreira da; Fuchs, Henri Luiz; Zawaski, Tatiane Peres; Balzano, Otávio Nogueira; Munsberg, João Alberto Steffen
2020A formação docente nos países da América Latina: reflexões para uma formação na perspectiva descolonial. [capítulo de livro]Silva, Gilberto Ferreira da; Zawaski, Tatiane Peres
2020Conhecimento, poder e ideologia: uma concepção de epistemologia descolonial e local. [capítulo de livro]Silva, Gilberto Ferreira da; Gonzaga, Jorge Luiz Ayres
2021Educação como (re)existência: uma proposta pedagógica na perspectiva da decolonialidade. [capítulo de livro]Silva, Gilberto Ferreira da; Fuchs, Henri Luiz; Munsberg, João Alberto Steffen
2021A BNCC e a formação de professores: cartografias de uma pesquisa colaborativa. [capítulo de livro]Silva, Gilberto Ferreira da; Machado, Juliana Aquino; Ledur, Rejane Reckziegel
2020Cartografias da implementação do referencial curricular de Canoas no ensino fundamental. [capítulo de livro]Silva, Gilberto Ferreira da; Machado, Juliana Aquino; Ledur, Rejane Reckziegel
2020A escuta docente a partir de entrevistas narrativas: Um olhar para imagens, memórias e expectativas futuras. [capítulo de livro]Silva, Gilberto Ferreira da; Zawaski, Tatiane Peres
2020Formação continuada de educadores em diálogo: protagonismos e apostas geoepistêmicas. [capítulo de livro]Silva, Gilberto Ferreira da; Machado, Juliana Aquino
2021Uma proposta pedagógica na perspectiva da decolonialidade.Silva, Gilberto Ferreira da; Munsberg, João Alberto Steffen; Balzano, Otávio Nogueira

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