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Data do documentoTítuloAuthor(s)
2021Recursos para a avaliação da aprendizagem no ensino superior: possibilidades digitaisJung, Hildegard Susana; Silva, Louise de Quadros da; Fossatti, Paulo
2019As possibilidades da google for education como tecnologia assistivaJung, Hildegard Susana; Fossatti, Paulo; Souza, Mariana Pinkoski de; Silva, Louise de Quadros da
2019Innovación universitaria en brasil: un informe de experiencia sobre nuevas metodologíasJung, Hildegard Susana; Fossatti, Paulo; Souza, Mariana Pinkoski de; Silva, Louise de Quadros da
2019¿Cómo la universidad brasileña acepta lo diferente? un estudio de casoJung, Hildegard Susana; Fossatti, Paulo; Silva, Louise de Quadros da; Souza, Mariana Pinkoski de
2020O clima institucional na universidade: a importância da comunicaçãoJung, Hildegard Susana; Fossatti, Paulo; Luz, Charlene Bitencourt Soster; Silva, Louise de Quadros da; Soares, Tatiani Prestes
2020Inovação na educação superior: revisitando currículos e metodologiasJung, Hildegard Susana; Fossatti, Paulo; Silva, Louise de Quadros da
2021Método Opposition no programa de pós-graduação em saúdeJung, Hildegard Susana; Fossatti, Paulo; Silva, Louise de Quadros da; Monticelli, Jefferson Marlon
2019A gestão de novas metodologias: uma aliança entre tradição e inovaçãoJung, Hildegard Susana; Silva, Louise de Quadros da; Fossatti, Paulo
2019Iniciação científica como política de formação de professores: um diálogo entre a universidade e a escola [capítulo de livro]Jung, Hildegard Susana; Fossatti, Paulo; Silva, Louise de Quadros da
2020A compreensão do conceito de competência numa educação inovadora: um relato a partir do laboratório de aprendizagem. [capítulo de livro]Jung, Hildegard Susana; Fossatti, Paulo; Silva, Louise de Quadros da; Carvalho, Henrique Jung de