Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://hdl.handle.net/11690/1247
Autor(es): Fossatti, Paulo
Jung, Hildegard Susana
Casagrande, Cledes
Título: Aspectos da docência e da aprendizagem: processos emergentes
Título(s) alternativo(s): Série: Pedagogia, epistemologia e prática docente
Palavras-chave: Educação;Professores;Prática docente;Educação infantil;Aprendizagem
Data do documento: 2019
Editor: Editora Unilasalle
Citação: CASAGRANDE, Cledes; JUNG, Hildegard Susana; FOSSATTI, Paulo (Orgs.). Aspectos da docência e da aprendizagem: processos emergentes. v. 2. Canoas, RS: Ed. Unilasalle, 2019. Disponível em: http://hdl.handle.net/11690/1247. Acesso em: 02 jan. 2020.
Aparece nas coleções:Livro (Pedagogia)

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