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http://hdl.handle.net/11690/1664| Autor(es): | Rendón Fernández, Margarita Rosa Trezzi, Clóvis Pérez Tarango, Gustavo Barajas, Jennie Brand Lemus, Clarisa Capriles Méndez González, Alejandro |
| Título: | Elementos que definen a los docentes universitarios: identidad lasallista, formación, pensamiento e institución [Capitulo de livro] |
| Palavras-chave: | Professores universitários;Docência;Formação profissional |
| Data do documento: | 2021 |
| Editor: | Ediciones Unisalle / Editorial Parmenia |
| Citação: | RENDON FERNANDES, M. R.; TREZZI, C.; PEREZ TARANGO, G.; BARAJAS, J. B.; LEMUS, C. C.; MENDEZ GONZÁLES, A. Elementos que definen a los docentes universitarios: identidad lasallista, formación, pensamiento e institución. In: LONDOÑO OROZCO, G.; OLLIVIEL, M. B. F. (Eds.). Docencia universitaria Lasallista: sentidos, didácticas, comprensiones y construcción de identidades desde la experiencia docente. Bogotá/México: Ediciones Unisalle/Editorial Parmenia, 2021. p. 31-75. Disponível em: https://ciencia.lasalle.edu.co/cgi/viewcontent.cgi?article=1082&context=libros. Acesso em: 25 maio 2021. |
| Descrição: | Capitulo do livro "Docencia universitaria Lasallista: sentidos, didácticas, comprensiones y construcción de identidades desde la experiencia docente" |
| Aparece nas coleções: | Capítulo de Livro (PPGE) |
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