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Data do documento	Título	Author(s)
2023	As políticas de Educação Especial em Institutos Federais: singularidades na educação profissional e tecnológica	Trevisan, Suzana; Dell’Aglio, Débora Dalbosco; Ziliotto, Denise Macedo
2023	Formação humanística na pedagogia e suas implicações no fazer docente do egresso da Unimontes	Soares, Eliana de Freitas; Casagrande, Cledes Antonio; Felicetti, Vera Lucia
2023	Quem quiser que conte outra: a contação de histórias como proposta ao ensino e aprendizagem de língua inglesa	Szezecinski, Antonio Filipe Maciel; Backes, Luciana; Felicetti, Vera Lucia
2023	O processo de implementação dos Itinerários Formativos do Novo Ensino Médio da Rede La Salle a partir da vivência docente	Medeiros, Maria Elisa Schuck; Silva, Gilberto Ferreira da
2023	Entre “apáticos” e “violentos”: (inter)subjetividades juvenis e luta por reconhecimento na atualidade	Link, Elmer Erico; Ratto, Cleber Gibbon
2023	A gestão acadêmica em tempos de disrupção: reinvenção e decisões ágeis no contexto da educação superior	Vaz, Douglas; Fossatti, Paulo
2023	Saberes docentes e o transtorno do espectro autista na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental: uma perspectiva da pedagogia descolonial	Avanze, Andréa da Silva; Silva, Gilberto Ferreira da
2023	"A escola tem que ser livre": designações de gênero e a performatividade cisheteronormativa nas experiências docentes sobre homofobia e as sexualidades (re)existentes	Quadrado, Beatriz Floôr; Silva, Denise Regina Quaresma da
2023	Gestão universitária e inclusão: histórias de vida docentes e de universidades comunitárias gaúchas	Souza, Mariana Pinkoski de; Fossatti, Paulo