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Conjunto de itens:

Data do documento	Título	Author(s)
2021	Estudantes com síndrome de Down (in) formação como estratégia de inclusão.	Jung, Hildegard Susana; Santin, Solane Cristina Felicetti
2022	A escola do campo no Congo: diálogos interculturais	Jung, Hildegard Susana
2021	Recursos para a avaliação da aprendizagem no ensino superior: possibilidades digitais	Jung, Hildegard Susana; Silva, Louise de Quadros da; Fossatti, Paulo
2022	A avaliação institucional e sua relação com a educação de qualidade	Jung, Hildegard Susana; Kolling, Liliane; Rodrigues, Sandra Coimbra
2020	University and the (un)successfulness of the strategic management for innovation	Jung, Hildegard Susana; Fossatti, Paulo; Monticelli, Jeferson Marlon; Danesi, Luiz Carlos
2020	Ensino de ciências na infância: a percepção da prática docente	Jung, Hildegard Susana; Silva, Louise da de Quadros da; Pinto, Isadora Gobi
2020	A lego terapia como metodologia de intervenção clínica em um contexto de transtorno do espectro autista	Jung, Hildegard Susana; Silva, Priscila da
2020	Literatura na educação infantil: possibilidades pedagógicas	Jung, Hildegard Susana; Silva, Louise de Quadros da; Lima, Tuélen da Silva de
2020	Despertando emoções nos anos iniciais do ensino fundamental através da aprendizagem da matemática	Jung, Hildegard Susana; Neves, Fabiana Moreno das; Altmann, Idio Fridolino
2020	Acontece de tudo lá no quintal da escola	Jung, Hidelgard Susana; Almeida, Patrícia Rodrigues de; Luz, Charlene Bitencourt Soster