Formação docente para a internacionalização: Perspectivas discentes sobre vivências em um MBA na área da gestão

Michel, Marcio Leandro; Graebin, Cleusa Maria Gomes; Soares, Silvia Adriana da Silva

dc.contributor.author	Michel, Marcio Leandro
dc.contributor.author	Graebin, Cleusa Maria Gomes
dc.contributor.author	Soares, Silvia Adriana da Silva
dc.date.accessioned	2023-09-01T13:53:22Z
dc.date.available	2023-09-01T13:53:22Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.citation	SOARES, S. A. da S.; MICHEL, M. L.; GOMES GRAEBIN, C. M. Formação docente para a internacionalização: Perspectivas discentes sobre vivências em um MBA na área da gestão. Revista Internacional de Formação de Professores, Itapetininga, v. 7, p. 1-22, 2022. Disponível em: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/rifp/article/view/754. Acesso em: 1 set. 2023.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11690/3543
dc.description.abstract	O objetivo do artigo consiste em sinalizar, aos docentes que têm interesse em trabalhar atividades de internacionalização na Educação superior, aspectos indicados por estudantes de MBA4 de uma escola de negócios5como significativos para sua aprendizagem. Trata-se de um estudo de caso, de abordagem qualitativa. Os resultados apontam que viagens internacionais são uma excelente oportunidade de vivência internacional, mas o formato precisa atender às expectativas discentes. Os estudantes de MBA estão ávidos por temáticas contemporâneas e desafiadoras no que tange à gestão: inovação, liderança e diversidade nas organizações.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	IFSP - Itapetininga	pt_BR
dc.rights	Open Access	en_US
dc.subject	Internacionalização da Educação Superior	pt_BR
dc.subject	Formação docente para a internacionalização	pt_BR
dc.subject	Vivência Internacional	pt_BR
dc.subject	Perspectivas discentes sobre a internacionalização	pt_BR
dc.title	Formação docente para a internacionalização: Perspectivas discentes sobre vivências em um MBA na área da gestão	pt_BR
dc.type	Artigo de periódico	pt_BR