Abstract:
A infância e adolescência são períodos fundamentais para o desenvolvimento, em que
ocorrem importantes transformações que precisam ser consideradas em termos do
desenvolvimento da identidade. O presente estudo teve como objetivo descrever como se dá a
formação da identidade para crianças e adolescentes em diferentes configurações familiares.
Através de uma revisão integrativa da literatura sobre o desenvolvimento da identidade na
infância e adolescência em diferentes contextos familiares, procurou-se entender as
influências e os desafios vivenciados nesse processo. Os estudos foram pesquisados em bases
de dados nacionais a Biblioteca Virtual da Saúde (BVS), PepSIC, Scielo, PubMed e Portal de
Periódicos CAPES, publicados entre 2014 a 2024. Um total de 11 artigos foram recuperados.
Os artigos selecionados foram aqueles que tratavam diretamente da construção da identidade.
Deste modo, restaram 5 artigos, cujos estudos eram qualitativos. Os resultados apontam que
fatores como estrutura familiar, interação e o papel dos cuidadores são cruciais no processo de
construção da identidade, ressaltando a importância de políticas e práticas educativas que
considerem a diversidade de formações familiares no apoio ao desenvolvimento saudável das
crianças e adolescentes, além de destacar a relevância de estratégias de intervenção para
promover o bem-estar e a formação de uma identidade sólida nos diversos contextos.
