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2026TRANSdocência: entre TRANSições e pedagogias TRANSformadorasOst, Sheila Beatriz; Jung, Hildegard Susana
2025Programa de Formação Continuada Docente em Ciclos: uma vivência colaborativa da Fundação La Salle no município de Triunfo/RSDias, Juliana Chaves; Jung, Hildegard Susana
2025Impactos da formação continuada para a qualidade educacional em uma comunidade educativa da Rede La SalleDierings, Cláudio André; Jung, Hildegard Susana
2025Educação musical na adolescência: tecnologia para composição no desenvolvimento criativoZiel, Francieli; Backes, Luciana
2023"Depois que fiquei mocinha mudou muita coisa": a pobreza menstrual e o itinerário formativo de alunas do 9° ano do Ensino FundamentalReyes, Gabriela Bierger; Silva, Denise Regina Quaresma da
2026Desafios e perspectivas da gestão pedagógica em uma escola de uma rede privada de educação básicaCourtois, Ingrid Nára; Ramos, Roberto Carlos
2026Ecossistema em comunidade de professoras aprendizes para a educação matemática: conhecimento de conteúdo e conhecimento pedagógico de conteúdoFidelis, Janaína Mota; Backes, Luciana
2026“A Casa de Formação é o nosso caminho”: o Canoas Avalia e a (re)construção de processos formativos e avaliativos a partir da decolonialidadeSilva, Jonathan Zotti da; Silva, Gilberto Ferreira da
2026Ensinar e aprender em contextos extremos: infância, formação docente e crise climáticaJung, Hildergard Susana et. al.
2026Digitalizando o saber: o uso das tecnologias digitais nos anos iniciais do ensino fundamentalSchumacher, Bárbara Regina da Silva; Conte, Elaine

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