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PÓS-GRADUAÇÃO
Stricto Sensu
Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE)
Artigo de Periódico (PPGE)
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Title
Author(s)
2020
Os ambientes educativos na creche e sua influência no desenvolvimento da criança
Trezzi, Clóvis
;
Rosa, Gabriela Rodrigues Almeida da
2020
O mobiliário das escolas cristãs no século XVII: um elemento humanizador
Trezzi, Clóvis
2020
O direito à educação de qualidade e o marco de ação de dakar: Metas, avanços e desafios
Trezzi, Clóvis
;
Salami, Marcelo Cesar
;
Menegat, Jardelino
;
Sarmento, Dirléia Fanfa
2020
Sobre a intolerância e as formas de pensar: uma reflexão a partir de Paul Ricoeur
Trezzi, Clóvis
2020
Autoavaliação: observando e analisando a prática docente
Pereira, Marcelo Almeida de Camargo
;
Barro, Dânia
;
Trezzi, Clóvis
;
Spicer-Escalante, Maria Luisa
;
Felicetti, Vera Lucia
2020
Saberes docentes sobre o estudante com altas habilidades: estamos preparados para acolhê-lo?
Jung, Hildegard Susana
;
Vaz, Douglas
;
Benatti, Remi Maria Zanatta
2020
As políticas públicas educacionais em tempos de educação 3.0: limites e possibilidades
Jung, Hildegard Susana
;
Vaz, Douglas
;
Benatti, Remi Maria Zanatta
2020
Self-assessment: observing and analyzing the teaching practice
Felicetti, Vera Lucia
;
Pereira, Marcelo Almeida de Camargo
;
Barro, Dânia
;
Trezzi, Clóvis
;
Spicer-Escalante, Maria Luisa
2020
A experiência docente e o uso de novas tecnologias na Educação
Felicetti, Vera Lucia
;
Bady, Janaína Bueno
;
Silva, Louise de Quadros da
2020
O uso da história em quadrinho Dom Casmurro para o ensino de literatura na escola.
Rosa, Lucia Regina Lucas da
;
Fontella, Bruna Morais
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Author
1
Bady, Janaína Bueno
1
Borges, Karen Selbach
1
Chitolina, Renati Fronza
1
Fontella, Bruna Morais
1
Menegat, Jardelino
1
Rosa, Gabriela Rodrigues Almeida da
1
Rosa, Lucia Regina Lucas da
1
Salami, Marcelo Cesar
1
Sarmento, Dirléia Fanfa
1
Silva, Louise de Quadros da
.
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2
Educação
2
Prática docente
1
Altas habilidades
1
Aprendizagem
1
Aprendizagem criativa
1
Artefato
1
Autoavaliação
1
Autoavalição
1
Ciberespaço
1
Conhecimento
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