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PÓS-GRADUAÇÃO
Stricto Sensu
Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE)
Dissertação (PPGE)
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Author(s)
2015
A pesquisa-ação na formação continuada do professor em serviço: um estudo da prática docente no colégio Franciscano Sant´anna, Santa Maria, RS
Veiga, Célia de Fátima Rosa da
;
Silva, Gilberto Ferreira da
2015
O Ensino Médio Politécnico frente às demandas e perspectivas discentes
Munsberg, João Alberto Steffen
;
Silva, Gilberto Ferreira da
2015
As influências do PNAIC na dinâmica do processo de alfabetização
Munhoz Santiago, Luciane Teresinha
;
Silva, Gilberto Ferreira da
2021
Possibilidades e desafios na efetivação do princípio da gestão escolar democrática de uma escola da rede municipal de Sapucaia do Sul
Kaefer, Lairton Ariel
;
Fossatti, Paulo
2021
Gestão escolar nas comunidades educativas de educação básica da Rede La Salle no Rio Grande do Sul: desafios em tempos de pandemia COVID-19
Poppe, Ana Beatriz Gorgen
;
Sarmento, Dirléia Fanfa
;
Ramos, Roberto Carlos
2021
Desafios para além de uma etapa de transição: o atendimento educacional especializado aos alunos da educação especial nos anos finais do ensino fundamental
Fiorini, Vanessa
;
Ziliotto, Denise Macedo
2022
O ensino híbrido no processo de ensino-aprendizagem da língua inglesa na educação básica: um estudo a partir da produção científica (2011 -2022)
Ramos, Ana Paula Salvador
;
Pontin, Fabrício
Busca facetada
Autor
1
Fiorini, Vanessa
1
Kaefer, Lairton Ariel
1
Munhoz Santiago, Luciane Teresinha
1
Munsberg, João Alberto Steffen
1
Poppe, Ana Beatriz Gorgen
1
Ramos, Ana Paula Salvador
1
Veiga, Célia de Fátima Rosa da
Assunto
1
Escolas públicas
1
Formação continuada em serviço
1
Formação de professores
1
Formação humana integrada
1
Inclusão
1
Letramento
1
Língua inglesa
1
Pesquisa-ação
1
PNAIC
1
Província La Salle Brasil-Chile
.
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próximo >
Data de Publicação
3
2015
3
2021
1
2022