Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://hdl.handle.net/11690/3954
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dc.contributor.authorSilva, Maria Nicolly Vargas da-
dc.date.accessioned2024-08-16T16:48:48Z-
dc.date.available2024-08-16T16:48:48Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11690/3954-
dc.description.abstractO presente estudo teve por objetivo compreender o papel desempenhado por dispositivos de cuidado, suporte e atenção psicossocial, no apoio a mães de crianças/adolescentes com Transtorno do Espectro Autista (TEA), a partir de um ensaio teórico-reflexivo. O procedimento metodológico deu-se por meio de uma revisão integrativa, sendo a coleta de dados realizada através de uma revisão bibliográfica que considerou artigos científicos de 2019 até os dias atuais. A seleção resultou na exploração de sete artigos científicos. Os resultados mostram que existem poucos dispositivos oferecidos para mães de criança/adolescentes com autismo, o que corrobora para o aumento da sobrecarga, depressão e ansiedade. É necessário que essas mães disponham de uma boa rede de apoio e atendimento psicológico, além da criação de políticas públicas voltadas a elas, para uma melhor qualidade de vida e consequentemente melhor desenvolvimento dos indivíduos com TEA.pt_BR
dc.publisherUniversidade La Sallept_BR
dc.subjectAutismopt_BR
dc.subjectMãespt_BR
dc.subjectMulherespt_BR
dc.subjectSobrecargapt_BR
dc.subjectSuporte familiarpt_BR
dc.titleCuidado, suporte e atenção psicossocial a mães de crianças/adolescentes com transtorno do espectro autista: um ensaio teórico-reflexivopt_BR
dc.typeTCCpt_BR
dc.location.countryBR-
dc.contributor.advisorRatto, Cleber Gibbon-
dc.degree.localCanoas, RS-
dc.degree.graduationPsicologia-
Aparece nas coleções:Trabalho de Conclusão de Graduação (Psicologia)

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