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2024A relevância da memória e identidade no planejamento urbano: um estudo documental do entorno da Arena do Grêmio no Bairro Humaitá de Porto AlegreSantos, Tatiane Rodrigues Borges Martinelli dos; Bortolaso, Ingrid Vargas
2024Avaliação da relação entre hábitos alimentares e obesidade na Escola Estadual Brigadeiro João Camarão Telles Ribeiro, Manaus (AM)Pryjma, Zezinha Santos do Carmo; Almerão, Maurício Pereira; Araújo, Carina de
2024Tessitura do conhecimento em ciências humanas a partir do pensamento de jogosCarneiro, Eduardo Lorini; Backes, Luciana
2025Desafios da gestão escolar no contexto pandêmico da COVID-19: análise da produção acadêmico-científicaPeixoto, Juliana Marinho; Ramos, Roberto Carlos
2025A ascensão profissional da mulher na advocacia brasileira: barreiras, desafios e complexidadeLopes, Lorraine Bonadio Toledo; Ribeiro, Diógenes Vicente Hassan
2025O direito à alfabetização nos anos iniciais do ensino fundamental: reflexões sobre as (des)continuidades entre as políticas públicasDutra, Vanessa Sabrina Witter; Sarmento, Dirléia Fanfa
2025Cultura digital na BNCC: desafios e oportunidades de tecnologias da educação em história do 9º ano, da educação básica no AmazonasAlmeida Neto, Raimundo Bezerra de; Pontin, Fabrício
2025Políticas públicas e cibercidadania: um estudo de caso sobre a proteção a pessoa idosa em situação de vulnerabilidade em contexto de emergências climáticasCardoso, Agna Valim; Cademartori, Daniela Mesquita Leutchuk de
2025Inclusão escolar e profissional de apoio: efetividade do estatuto da pessoa com deficiência e estigma social em Canoas/RSScherer, Gil; Cademartori, Daniela Mesquita Leutchuk de
2024A situação da aprendizagem dos estudantes dos terceiros e nonos anos do ensino fundamental das escolas assistenciais da Rede La Salle no contexto pós-pandemiaKolling, Liliane; Jung, Hildegard Susana