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Data do documento	Título	Author(s)
2020	O currículo como dispositivo orientador dos processos de ensino e de aprendizagem no ensino fundamental	Sarmento, Dirléia Fanfa; Menegat, Jardelino
2021	Avaliação da aprendizagem no contexto da pandemia: concepções e práticas docentes	Sarmento, Dirléia Fanfa; Menegat, Jardelino; Ramos, Roberto Carlos
2019	Educação de qualidade e o desenvolvimento de competências na educação a distância: reflexões a partir do projeto pedagógico	Sarmento, Dirléia Fanfa; Menegat, Jardelino; Rangel, Mary
2019	Um estudo sobre cultura material escolar no ensino de primeiras letras: escolas de Triunfo, RS (década de 1880).	Graebin, Cleusa Maria Gomes; Moreira, Gabriela Portela
2019	Mapeando festas do Espírito Santo no Rio Grande do Sul (Brasil) e no Quebec (Canadá)	Graebin, Cleusa Maria Gomes; Januário, Ilda
2019	O Museu Histórico La Salle e o Fundo Memória do Cinema Antonio Jesus Pfeil: elaboração de instrumentos de pesquisa para acervos históricos.	Graebin, Cleusa Maria Gomes; Pereira, Yuan Veiga
2020	Regras do decoro e da urbanidade cristãos: ensinar a bem viver e a manifestar o caráter de Cristo	Graebin, Cleusa Maria Gomes
2019	Negritude e literatura negra como atos de conhecimento e de ação.	Graebin, Cleusa Maria Gomes
2020	Butiazais - Paisagem Cultural do Rio Grande do Sul.	Graebin, Carine Mendes Garbin; Felini, Adriana Aparecida; Bordignon, Sérgio Augusto de Loreto
2020	As Carmelitas de Compiègne: a obra de Gertrud Von Lefort como fonte para o estudo das relações entre memória, literatura e história. [capítulo de livro]	Graebin, Cleusa Maria Gomes; Isaia, Artur Cesar