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Data do documentoTítuloAuthor(s)
2021Mini chefs: a cozinha da infância tem cor, cheiro, sabor e memóriasJung, Hildegard Susana; Almeida, Patricia Rodrigues de; Luz, Charlene Bitencourt Soster
2021A escola De La Salle e a escola de Dewey: diálogos possíveis com a educação do século XXIJung, Hildegard Susana; Ratto, Cleber Gibbon; Maciel, Patrícia Gusmão
2021Há lugar para a teoria de Paulo Freire na pedagogia universitária contemporânea?Jung, Hildegard Susana; Nogaro, Arnaldo
2021Saberes emergentes do período pandêmico no curso de pedagogia: percepções discentes sobre o uso de tecnologias de informação e comunicação na educaçãoJung, Hildegard Susana; Meinhardt, Moana; Vaz, Douglas
2021Relações no ambiente escolar pós-pandemia: enfrentamentos na volta às aulas presenciaisJung, Hildegard Susana; Luz, Charlene Bitencourt Soster; Almeida, Patrícia Rodrigues de; Fossatti, Paulo
2020Os processos relacionais na pós-graduação sob a perspectiva da bioecologia do desenvolvimento humanoJung, Hildegard Susana; Rosa, Carolina Schenatto da; Teixeira, Alexsandra; Itaqui, Cíntia; Yunes, Maria Angela Matar
2021Retorno às aulas: entre o ensino presencial e o ensino a distância, novas tendênciasJung, Hildegard Susana; Almeida, Patrícia Rodrigues de; Silva, Louise de Quadros da
2020Internacionalização da educação superior: formando cidadãos globaisJung, Hildegard Susana; Bady, Janaína Bueno; Silva, Denise Regina Quaresma da; Fossatti, Paulo
2020Atividades pedagógicas para a consciência ecológica: um relato de experiência do estágio supervisionadoJung, Hildegard Susana; Lopes, Andiara Veronez; Silva, Louise de Quadros da
2020Desenvolvimento da autonomia discente: implicações no currículoJung, Hildegard Susana; Duarte, José Lucas Marques; Silva, Louise de Quadros da

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