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GRADUAÇÃO
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2019
Aspectos da docência e da aprendizagem: processos emergentes
Fossatti, Paulo
;
Jung, Hildegard Susana
;
Casagrande, Cledes
2021
O direito à educação e as necessidades básicas de aprendizagem: a perspectiva da UNESCO
Sarmento, Dirléia Fanfa
;
Menegat, Jardelino
2020
O currículo como dispositivo orientador dos processos de ensino e de aprendizagem no ensino fundamental
Sarmento, Dirléia Fanfa
;
Menegat, Jardelino
2021
Estudantes com síndrome de Down (in) formação como estratégia de inclusão.
Jung, Hildegard Susana
;
Santin, Solane Cristina Felicetti
2020
O pensamento matemático na perspectiva significativa: uma revisão de estudos científicos
Jung, Hildegard Susana
;
Neves, Fabiana Moreno das
;
Altmann, Idio Fridolino
2020
Las implicaciones de la evaluación del aprendizaje en un contexto de educación 3.0: una revisión de estudios científicos
Jung, Hildegard Susana
;
Coimbra, Sandra
2021
Saberes emergentes do período pandêmico no curso de pedagogia: percepções discentes sobre o uso de tecnologias de informação e comunicação na educação
Jung, Hildegard Susana
;
Meinhardt, Moana
;
Vaz, Douglas
2020
Atividades lúdicas e musicalização na sala de aula: aprendizagem na pré-escola
Jung, Hildegard Susana
;
Silva, Mônica Gonçalves da
;
Silva, Louise de Quadros da
2020
Os diferentes ritmos de aprendizagem nos anos iniciais: um relato de experiência na escola pública
Jung, Hildegard Susana
;
Luz, Charlene Bitencourt Soster
;
Neves, Cintia Cristina Maciel
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Author
1
Neves, Fabiana Moreno das
1
Santin, Solane Cristina Felicetti
1
Silva, Louise de Quadros da
1
Silva, Mônica Gonçalves da
1
Vaz, Douglas
.
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Subject
2
Direito à educação
2
Educação básica
2
Ensino
1
Anos iniciais
1
BNCC
1
Curriculo
1
Docência
1
Educação
1
Educação 3.0
1
Educação infantil
.
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Date issued
5
2020
3
2021
1
2019