Use este identificador para citar ou linkar para este item:
http://hdl.handle.net/11690/2780| Autor(es): | Conte, Elaine Santos, Cristiele Borges dos |
| Título: | Mini-Histórias: uma possibilidade de comunicação e aprendizagens sociais na Educação Infantil [capítulo de livro] |
| Data do documento: | 2019 |
| Editor: | Ed. Unilasalle |
| Citação: | SANTOS, C. B. ; CONTE, E. Mini-Histórias: uma possibilidade de comunicação e aprendizagens sociais na Educação Infantil. In: CASAGRANDE, C. A.; JUNG, H. S.; FOSSATTI, P. (org.). Desafios e práticas docentes na contemporaneidade: as séries iniciais em foco. 1. ed.Canoas: Ed. Unilasalle, 2019. p. 196-209. Disponível em: https://repositorio.unilasalle.edu.br/handle/11690/1162. Acesso em: 29 abr. 2022. |
| Aparece nas coleções: | Capítulo de Livro (Pedagogia) |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| econte.pdf | Open Access | 617,8 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.