Repensando o sentido das tecnologias na educação

Conte, Elaine; Habowski, Adilson Cristiano

dc.contributor.author	Conte, Elaine
dc.contributor.author	Habowski, Adilson Cristiano
dc.date.accessioned	2022-05-03T18:08:31Z
dc.date.available	2022-05-03T18:08:31Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.citation	HABOWSKI, A. C.; CONTE, E. Repensando o sentido das tecnologias na educação. In: CONFERÊNCIA INTERNACIONAL DE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA CRÍTICA, 5., 2019, Porto Alegre. Anais… Porto Alegre: EDIPUCRS, 2019. Disponível em: https://editora.pucrs.br/edipucrs/acessolivre/anais/filosofiadaeducacao/assets/edicoes/2019.1/comp-list-docs.html. Acesso em: 30 abr. 2022.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11690/2788
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	EdiPUCRS	pt_BR
dc.rights	Open Access	en_US
dc.title	Repensando o sentido das tecnologias na educação	pt_BR
dc.type	Resumo apresentado em evento	pt_BR