A música como facilitadora do processo de alfabetização [capítulo de livro]

Jung, Hildegard Susana; Lima, Diandra Tábata Nunes

dc.contributor.author	Jung, Hildegard Susana
dc.contributor.author	Lima, Diandra Tábata Nunes
dc.date.accessioned	2022-05-17T00:24:21Z
dc.date.available	2022-05-17T00:24:21Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.citation	LIMA, D. T. N.; JUNG, H. S. A música como facilitadora do processo de alfabetização. In: CASAGRANDE, C.; JUNG, H. S.; FOSSATI, P. (orgs.). Desafios e práticas docentes na contemporaneidade: as séries iniciais em foco. Canoas: Editora Unilasalle, 2019, v. 1, p. 147-156. Disponível em: https://repositorio.unilasalle.edu.br/bitstream/11690/1162/4/desafios_e_praticas_docentes.pdf. Acesso em: 11 maio 2022.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11690/2868
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	Ed. Unilasalle	pt_BR
dc.rights	Open Access	en_US
dc.title	A música como facilitadora do processo de alfabetização [capítulo de livro]	pt_BR
dc.type	Capítulo de livro	pt_BR