Navegando por Autor Ramos, Roberto Carlos

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2021Avaliação da aprendizagem no contexto da pandemia: concepções e práticas docentesSarmento, Dirléia Fanfa; Menegat, Jardelino; Ramos, Roberto Carlos
2021Avaliação da aprendizagem no contexto da pandemia: concepções e práticas docentesRamos, Roberto Carlos; Sarmento, Dirléia Fanfa; Menegat, Jardelino
2021O direito a educação de qualidade nas comunidades educativas de serviço educativo aos e com os pobres da Rede La Salle no Braisl.Ramos, Roberto Carlos
2021O direito à educação de qualidade e à profissão docente: Um olhar a partir de Paulo Freire. [capítulo de livro]Fernandes, Wanderson Frigotto; Ramos, Roberto Carlos; Vilanova, Heriton de Souza; Lindemann, Júlio César; Santos, Guilherme Mendes Tomaz dos
2022Educação lassalista: aprendizagens no contexto escolarRamos, Roberto Carlos; Wiebbelling, Giani; Boeck, Kassiana; Pinto, Roseli Simone; Lima, Alexandro
2022Educação lassalista: experiências no cotidiano escolarRamos, Roberto Carlos; Wiebbelling, Giani; Boeck, Kassiana; Pinto, Roseli Simone; Lima, Alexandro
2022Educação lassalista: saberes da prática educativa.Ramos, Roberto Carlos; Wiebbelling, Giani; Boeck, Kassiana; Pinto, Roseli Simone; Lima, Alexandro
2022Educação, Educador e Educando Lassalista: Leitura a Partir dos Escritos de São João Batista De La Salle. [capítulo de livro]Ramos, Roberto Carlos; Mallmann, William
2022O ensino da língua inglesa e a adoção das tecnologias digitais em tempos de pandemia [capítulo de livro]Oliveita, Raquel Mignoni de; Mincato, Marina Camargo; Ramos, Roberto Carlos
2022Ensino remoto construído por educadores e processos de ensino em tempos de pandemia. [capítulo de livro]Ramos, Roberto Carlos; Boeck, Kassiana; Mincato, Marina Camargo
2021A gestão democrática e seus contributos para a implantação da BNCC numa rede municipal de ensino.Ramos, Roberto Carlos; Sarmento, Dirléia Fanfa; Silva, Sueli S. Matos; Mota, Natalia D. dos S.; Castro, Roberta K. B.
2021Gestão escolar nas comunidades educativas de educação básica da Rede La Salle no Rio Grande do Sul: desafios em tempos de pandemia COVID-19Poppe, Ana Beatriz Gorgen; Sarmento, Dirléia Fanfa; Ramos, Roberto Carlos
2022Impactos dos Projetos Educacionais da Unesco (PEA) no La Salle Carmo. [capítulo de livro]Ramos, Roberto Carlos; Guerra, Francine Abreu; Fernandes, Wanderson Frigotto
2022Impactos en la calidad educacional de una escuela asociada a la UNESCO (PEA) en BrasilRamos, Roberto Carlos; Fernandes, Wanderson Frigotto
2022Indicadores da qualidade da Educação no Colégio La Salle Carmo. [capítulo de livro]Ramos, Roberto Carlos; Guerra, Francine Abreu; Fernandes, Wanderson Frigotto
2021A mujer brasileña y su participación en la gobernanza universitaria: retos contemporáneosSilva, Denise Regina Quaresma da; Jung, Hildegard Susana; Rosa, Priscilla; Kolling, Liliane; Ramos, Roberto Carlos
2021Perspectivas da gestão democrática em uma escola secundária localizada ao norte de Moçambique/ÁfricaBernabé, Armando; Milando, Avelino Valentim; Patrício, José; Caunganha, Marcelino; Ramos, Roberto Carlos
2019Por uma educação de qualidade nas comunidades educativas de serviço educativo aos e com os pobres: das origens do instituto dos irmãos das escolas cristãs às comunidades educativas da província La Salle Brasil-ChileRamos, Roberto Carlos; Sarmento, Dirléia Fanfa; Menegat, Jardelino
2022Processo da avaliação da aprendizagem escolar no contexto da pandemia [capítulo de livro]Ramos, Roberto Carlos
2022O programa escolas associadas da Unesco (PEA): contributos para a efetividade do direito à educação / The Unesco associated schools program (PEA): contributions for the effectiveness of the right to education.Silva, Sueli Schabbach Matos da; Ramos, Roberto Carlos