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2021Preparando o cidadão do século XXI: reflexões sobre o componente curricular de Informática no município de TeutôniaSchneider, Carlos Evandro; Mangan, Patrícia Kayser Vargas; Waismann, Moisés
2021Egressos da Faculdade La Salle Manaus: perspectivas sociais e profissionaisBezerra, Francisco José Souza; Felicetti, Vera Lúcia
2021Possibilidades e desafios na efetivação do princípio da gestão escolar democrática de uma escola da rede municipal de Sapucaia do SulKaefer, Lairton Ariel; Fossatti, Paulo
2021O impacto do mal-estar docente no protagonismo do professorSilva, Marlova Gross da; Silva, Gilberto Ferreira da
2019Biblioteca universitária híbrida no contexto da Web 2.0Silva Filho, Rubens da Costa; Magan, Patricia Kayzer Vargas
2021Itinerários de vida de estudantes universitários com deficiência: um olhar sobre a educação inclusivaMeinhardt, Moana
2021O PIBID e a formação do professor de geografia: um mapeamento de trabalhos científicos de 2016 a 2021 no BrasilFreitas, Carlos Alberto Souza de; Jung, Hildegard Susana
2021As metodologias ativas como prática educativa nos processos de aprendizagem: um estudo de caso no curso de educação física da faculdade La Salle de ManausDurães, Maria de Fatima Brito; Jung, Hildegard Susana
2021Análise do curso técnico de nível médio em administração, na forma integrada, do IFAM/Campus Manaus zona leste: do projeto às práticas pedagógicasSantos, Eline Ribeiro Minuzzo dos; Trezzi, Clovis
2021As competências socioemocionais demandadas aos egressos do SENAI-RS no contexto da indústria 4.0Costa, Claiton Oliveira da; Silva, Gilberto Ferreira da

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