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PÓS-GRADUAÇÃO
Stricto Sensu
Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE)
Dissertação (PPGE)
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2016
As responsabilidades da gestão escolar nas escolas públicas estaduais da 27ª CRE do Rio Grande Do Sul e a prestação de contas ao Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE)
Rosso, Débora Cristina Costa de
;
Pauly, Evaldo Luis
2015
Gestão democrática na educação infantil: qual o lugar dos conselhos escolares?
Martins, Gisele Bervig
;
Fossatti, Paulo
2015
A influência do gestor escolar na promoção do bem-estar docente
Silva, Juliana Cristina da
;
Fossatti, Paulo
2016
Gestão escolar e coaching: potencialidades e desafios no ensino privado
Birck, Fernanda Kleber
;
Ziliotto, Denise Macedo
2014
Qualidade da educação e gestão escolar na rede municipal de Canoas/RS: um estudo a partir do PDE-interativo
Trentin, Elisangela Krafchinski
;
Sarmento, Dirléia Fanfa
;
Ramirez, Vera Lúcia
2018
Gestão escolar: indicadores de boas de boas práticas em escolas privadas no Brasil
Kerbes, Aureo
;
Fossatti, Paulo
2021
Possibilidades e desafios na efetivação do princípio da gestão escolar democrática de uma escola da rede municipal de Sapucaia do Sul
Kaefer, Lairton Ariel
;
Fossatti, Paulo
2021
Gestão escolar nas comunidades educativas de educação básica da Rede La Salle no Rio Grande do Sul: desafios em tempos de pandemia COVID-19
Poppe, Ana Beatriz Gorgen
;
Sarmento, Dirléia Fanfa
;
Ramos, Roberto Carlos
2022
Gestão de escola confessional lassalista: um estudo de caso
Vilanova, Heriton de Souza
;
Fossatti, Paulo
2022
Programa nacional de fortalecimento dos conselhos escolares: um estudo sobre o material difundido pelo Ministério da Educação
Cardoso, Joselaine da Silva
;
Sarmento, Dirléia Fanfa
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Educação
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