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2019O programa institucional de bolsas de iniciação à docência e suas contribuições para a redução do fracasso escolar: uma experiência no 3º ano do ensino fundamental.Jung, Hildegard Susana; Almeida, Patrícia Rodrigues de; Soares, Silvia Adriana da Silva
2019O programa institucional de bolsas de iniciação à docência e a inserção docente na educação básica: a perspectiva discenteJung, Hildegard Susana; Rosa, Lúcia Regina Lucas da; Vaz, Douglas; Barreto, Patrícia
2021O laboratório de aprendizagem e as práticas disruptivas: (im)possibilidades no ensino remoto.Jung, Hildegard Susana; Azeredo, Isabel Cristina da Silva; Sanches, Maria do Perpétuo Socorro Conte; Lages, Maryolanda Trindade
2019O laboratório de aprendizagem como facilitador de um currículo disruptivoJung, Hildegard Susana; Vaz, Douglas; Rosa, Lúcia Regina Lucas da; Carvalho, Henrique Jung de
2019Currículo e autonomia docente: o protagonismo estudantilJung, Hildegard Susana; Schinke, Camila; Duarte, José Lucas Marques; Silva, Louise de Quadros da
2019O ensino de ciências na educação infantil: um relato de experiênciaJung, Hildegard Susana; Pinto, Isadora Gobi; Candido, Jairo Luis
2020Mobilidade acadêmica virtual em meio à pandemiaJung, Hildegard Susana; Silva, Louise de Quadros da; Luz, Charlene Bitencourt Soster
2021HQS e um ambiente pesquisadorJung, Hildegard Susana; Olsen, Lisiane Teresinha Dias
2021Os professores em animesJung, Hildegard Susana; Funakura, Masaaki Alves
2021Percepção dos bolsistas do Projeto de Extensão “A inserção da Universidade no Futebol” a respeito da relação teoria e práticaSilva, Gilberto Ferreira da; Rodrigues, Abraham Lincoln de Paula; Balzano, Otávio Nogueira; Branco, Leandro Veras Castelo

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