Memórias docentes no fazer pedagógico da APAE Lajeado (RS)

Abstract

A presente dissertação se insere no campo de memória social e teve como objetivo pesquisar quais são as memórias construídas pelos professores da APAE/Lajeado quanto ao fazer pedagógico para o ensino em educação especial. A partir da coleta de dados realizada durante o processo de investigação foi elaborado um documentário intitulado “Memórias do fazer pedagógico”. Este produto foi publicado na plataforma youtube bem como nas redes sociais da instituição, ficando disponível à comunidade, demonstrando os dados coletados na pesquisa e registros das práticas pedagógicas realizadas dentro da instituição. A pesquisa constatou que o ensino especial se constrói em torno da igualdade de oportunidades, atendendo as necessidades de cada educando através de adaptações do sistema educacional. Sendo assim, a partir do compromisso dos educadores com a diversidade e com a igualdade de oportunidades, os educandos têm acesso a uma educação capaz de responder às suas individualidades.