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http://hdl.handle.net/11690/2584
Autor(es): | Sarmento, Dirléia Fanfa Menegat, Jardelino Ramos, Roberto Carlos |
Título: | A reestruturação curricular de uma rede municipal de ensino, numa perspectiva colaborativa |
Palavras-chave: | Currículo;Educação infantil;Ensino fundamental;BNCC |
Data do documento: | 2021 |
Editor: | Conjecturas |
Citação: | SARMENTO, D. F.; MENEGAT, J.; RAMOS, R. C. A reestruturação curricular de uma rede municipal de ensino, numa perspectiva colaborativa. Conjecturas, v. 21, n. 4, p. 615-632, 2021. Disponível em: http://www.conjecturas.org/index.php/edicoes/article/view/231/182 - Acesso em 23/02/2022. |
Resumo: | O artigo focaliza a reestruturação curricular de uma rede municipal de ensino. Decorre de uma pesquisaação relativa à implantação da BNCC. Protagonizaram o estudo professores de 17 escolas desta rede. Foram priorizados no processo o diálogo, o comprometimento político com a mudança da realidade educacional e a democracia. A análise documental, a observação e os registros no Diário de Campo indicam: a) certa resistência à participação, b) concepção de currículo com foco nos conteúdos, c) visão burocrática sobre o planejamento curricular, e d) ceticismo em relação à BNCC. |
Aparece nas coleções: | Artigo de Periódico (Pedagogia) |
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