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http://hdl.handle.net/11690/4530| Autor(es): | Brochier, Bruna |
| Título: | Plantas medicinais e acesso à saúde: uma visão no contexto dos imigrantes |
| Palavras-chave: | etnobotânica;imigração;plantas medicinais;barreira linguística;saúde |
| Data do documento: | 2025 |
| Editor: | Universidade La Salle |
| Citação: | BROCHIER, Bruna. Plantas medicinais e acesso à saúde: uma visão no contexto dos imigrantes. 2025. 86 f. Dissertação (mestrado em Saúde e Desenvolvimento Humano) – Universidade La Salle, Canoas, 2025. Disponível em: http://hdl.handle.net/11690/4530. Acesso em: 27 mar. 2025. |
| Resumo: | O estudo investigou o uso de plantas medicinais entre imigrantes residentes nomunicípio de Canoas (RS), buscando compreender como se dá a preservação eadaptação desses saberes tradicionais no contexto migratório. O objetivo foiidentificar as principais plantas utilizadas em seus países de origem, analisar suasdenominações locais e avaliar possíveis barreiras linguísticas e de acesso a essasespécies no Brasil. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, de caráter transversal edescritivo, realizada por meio de entrevistas semiestruturadas com sete imigrantes,majoritariamente venezuelanos e um haitiano. A análise seguiu o método de Análisede Conteúdo de Bardin. Os resultados indicaram que todos os participantesutilizavam plantas medicinais antes da migração e que seis deles mantiveram o usono Brasil, ainda que com adaptações às espécies disponíveis. Entre as plantas maiscitadas destacaram-se Plectranthus amboinicus, Cymbopogon citratus, Phyllanthusniruri, Peumus boldus e Aloe vera. As falas revelaram dificuldades no acesso àsplantas e aos serviços de saúde, bem como barreiras linguísticas que comprometema identificação das espécies. Observou-se forte correspondência entre o saberpopular dos imigrantes e as evidências científicas descritas na literatura, reforçandoa importância do conhecimento tradicional. Como produto técnico, desenvolveu-secartilha bilíngue em português, espanhol e francês com orientações sobre o usocorreto das plantas e suas equivalências linguísticas, visando facilitar o acesso àinformação e valorizar a diversidade cultural |
| Orientador(es): | Silva, Fernanda Rabaioli da |
| Aparece nas coleções: | Dissertação (PPGSDH) |
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