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Data do documentoTítuloAuthor(s)
2023Implantação de metodologia ágil scrum no desenvolvimento de produto em uma indústriaMelo, Grégory Danzer Paz; Pieretti, Rafael
2023Conceitos “lean” aplicados ao desenvolvimento de produtoCoin, Eugênio Waszak; Pieretti, Rafael
2021A avaliação de competências em ciências da natureza desenvolvidas através de projetos no ensino médio: contribuições das rubricas do currículo ib/myp de escolas internacionais.Pereira, Betina Kappel; Camilo, Alessandra da Rosa Trindade; Scheid, Neusa Maria John; Casagrande, Cledes Antonio
2022A trilha etnoecológica da aldeia Yvy Poty: reflexões sobre a epistemologia Mbya Guarani.Gomes, Luana Barth; Flores, CrisƟ ne Gabriela de Campos; Casagrande, Cledes Antonio
2023Formação ético-estética no ensino fundamental: compreensões e implicações ao fazer docenteSilva, Ana Paula Oliveira da; Casagrande, Cledes Antonio; Trezzi, Clóvis
2021Da sociedade ao indivíduo e de volta à sociedade: socialização e individuação em G. H. Mead.Casagrande, Cledes Antonio
2022Evolução, ética e empatia: um diálogo entre a psicanálise e os escritos de Franz de WaalLasta, Sérgio; Casagrande, Cledes Antonio
2022Educação e diálogo intercultural em tempos pandêmicos: uma experiência no colégio La Salle São João [capítulo de livro]Gomes, Luana Barth; Flores, Cristine Gabriela de Campos; Casagrande, Cledes Antonio
2022Educação e prática pedagógica em tempos de crise: revisitando alguns conceitos do campo educacional [capítulo de livro]Casagrande, Cledes Antonio; Flores, Cristine Gabriela de Campos
2021Some challenges and possibilities for education of human and ethical values that contemplate diversity in brazilian university education.Casagrande, Cledes Antonio; Silva, Denise Regina Quaresma da

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